苏教版三年级下册教案 [苏教版小学三年级下册:《少年王勃》教案]
学会生、新词理由生组成词语。
教学重背诵三、四然段;写生;知道唐代诗人王勃少年期就有非凡才华就写出了《藤王阁序》这样千古名。
教学难理四成语;感受王勃登上滕王阁观看到美景与他写诗句落霞与孤鹜齐飞秋水共长天色关系。
3简介王勃他少年藤王阁宴会上气呵成写成了千古传诵名《藤王阁序》。
请学们己学学课。
二、初课课检南昌滕王阁整修新宴会都督邀请凝视秋景水天色突然胸有成竹思如泉笔走如非拍案叫绝千古传诵落霞与孤骛齐飞秋水共长天色。
指名领、开火车、齐。
3分组课。
分段课(评议)5交流不理词语(用方法理)南昌探望藤王阁都督孤鹜拍案叫绝三、学习生探昌突共绝二课教学要围绕王勃很有才气学习理课理落霞与孤鹜齐飞秋水共长天色这诗句。
教学程、复习导入课讲了谁?他是怎样人?指导然段板很有才气二、围绕王勃很有才气学习课课那些语句说明王勃很有才气?请把他出。
(组讨论学习)全班讨论交流相机出示位姓阎都督正准备藤王阁举行宴会听说王勃很有才气便邀请他也参加。
座你看看我我看看你谁也不敢答应。
王勃边看边想突然回身胸有成竹地说让我试试吧他思如泉笔走如飞不会儿就写成了。
学生齐。
这句诗写了什么?请学己上答案。
指导学课三然段。
正因王勃观察得很仔细所以他写成了千古传诵名。
(出示投影片)看图指名背、齐背三、练习背诵四段四、补充练习组词()绝()诵()思()遍()()通()恩()填合适词()云霞()地飘荡()秋景()地飞翔五、完成《习册》上词语写。
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