小学教师反“四风”学习心得体会

学教师反“四风”学习心得体会习近平总记强调这次党群众路线教育实践活动主要任应聚焦到作风建设上集形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡风这“四风”问题。

这“四风”是违背我们党性质和宗旨是当前群众深恶痛绝、反映强烈问题也是损害党群干群关系重要根。

“四风”问题了党其他些问题起也就有了更条件。

变干部作风、加强师德师风建设树立良教师形象形成严明纪律和优良作风做到人师表教育人我们学校教师开展了“责任、树形象、创业绩、促发展”活动并干部、党员教师进行了“四风”宣传与学习。

通“四风”学习我充分认识到“四风”必要性和重要性。

不光党要宣传学习也要教师队伍“四风”倾向。

首先是领导干部畏难情绪改革到了深水区如何变作风领导群众依靠群众突破瓶颈创新发展办老姓满教育其次我认教师队伍“四风”问题也刻不容缓。

新世纪教育事业飞速发展全民素质整体提高国际、国新形势和深化教育改革、全面推进素质教育新任对党员队伍与教师职业道德建设和职业技能提出了更高要。

只有党员、教师变教育思想和观念不断更新知识提高教育教学水平具备良职业道德才能适应教改发展形势完成教改艰巨任。

目前我校教师确实也存着享乐主义与奢靡风这些问题不容忽视它降低了教师人民心目形象给教育事业带了不良影响。

通学习我认识到必须加强教师身职业道德建设纠正行业不正风端正校风、教风、学风提升师德、规师行。

只有教师“四风”问题了才能够真正实现当十八提出“立德树人”历史使命。