[《绝招》教学设计]绝招的教学思路设计

【教学目标】、有感情地朗课。

、理课容懂得绝招是练出要练有用绝招道理。

3、培养独立能力。

【教学程】、理课题导入新课、绝招思。

(可以通或桌议论理题)、通课题你还理了什么。

二、初课准音、由课把不认识画下。

、分段指名课纠正错音。

三、根据提示再课、选择己喜欢方式课。

、组讨论⑴ 课主要讲了件什么事?⑵ 几孩子都比赛了哪些绝招?你佩谁绝招?⑶ 用己话说说柱子是怎样练绝招?四、全班讨论交流围绕上面提出问题组织全班学讨论、引导用比较简练语言概括全容。

、重引导想象柱子是怎样练绝招。

学生可各抒己见想象他练程是怎样克困难虚心教持以恒想象他取得成功喜悦。

3、通两次比绝招谈谈己体会和收获。

五、指导有感情地朗课课有很多处描写了人物动作和对话要通这些动作和对话体会人物心和感情并把己理和体会出。

六、扩展延伸说说己有哪些绝招平有像课描写那样比赛吗?有兴趣可以写写。