对沟通的理解 [沟通合作理解支持]

四小一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合,以学校教育为主导,充分利用社会教育资源,积极引导家长配合学校教育,使三股教育力量形成合力,构建了教育工作立体化格局。近年来家长学校的正常运转,教育成效十分显著,赢得了家长和社会各界的一致赞誉。

家庭孩子成长的第一所学校家长孩子的第一任老师。家庭教育的好坏,直接影响了孩子能否健康成长。因此,我十分重视对家庭教育指导,在学校教书育人的总体框架下,努力构建立体化的育人网络。学校成立了家校指导委员会,由德育的主任具体负责各项工作的组织与实施。加大宣传力度,进一步营造家庭教育良好氛围。利用各种有效途径广泛宣传家庭教育的新知识、新观念、新方法。

活动亮点有以下两点:

1、引导家长创新家庭教育方式,打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,改进教育方式、方法,以平等、民主的方式进行沟通、交流,做到教育以情感人、以理服人,以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起,从身边事做起,以身作则,率先垂范。既尊重孩子,晓之以理,陈以厉害,动之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他们的心理、情感变化规律,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

2、引导家长学习家教理论,掌握孩子的生理、心理特点,实行科学教育指导家长教育孩子注意科学性,要从孩子的生理、心理和思想感情可塑性强的特点出发,抓住关键环节,确定重点内容,不同年龄层次,各有侧重,循序渐进。既严格要求,又给孩子更多的关心、爱。

家庭教育学校教育、社会教育”是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育工作对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用。我校将一如既往地高度重视家庭教育工作,把家庭教育工作列入全校精神文明建设的一项重要内容,积极开展家庭教育工作,建立和完善家庭教育长效机制,以家长学校家校指导委员会为阵地,不断提高家长素质、更新家庭教育观念,更加努力探索家庭教育工作的新形式,进一步做好家教工作,为培养新世纪的合格人才做出了更大的贡献。

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