优秀班主任事迹材料：谱写青春绚丽篇章
优秀班主任事迹材谱写青春绚丽 xx老师从教二十当了二十年班主任。
他班主任工作这片平凡而散发着淡淡清香芳草地上路风尘播撒着爱心浇灌着希望谱写出了青春绚丽。
何老师班曾有名学生学习成绩直不三年级被传上了腮腺炎了避免传染只能修养。
何老师天天往他跑。
他补课、教他有效学习方法见他条件不是很又给他买了些学习用品……二月次测验他居然史无前例考了9分。
这位学生到何老师说“老师这次试卷我想请做我长我签因这是劳动成比我爸爸妈妈还要关心我……”学生要教师教诲、关心和爱护样要教师培养孩子们独立识提高了他们组织能力增强班级凝聚力。
年六儿童节全校艺汇演选拔赛上由准备不充分班上报上节目被刷了离正式演出仅有三天了重新编排已不及了。
当何老师向全班学宣布这消息班里孩子们都很着急“六”儿童节是属他们节日己节日里和起欢庆是他们盼望以久事情如今却要落空。
这几班委主动说“老师我们会利用课余加紧排练新节目肯定会被选上。
”其他孩子也纷纷出说“老师相信我们吧请和队辅导员老师说说再给我们次机会吧”听了孩子们话何老师觉得很欣慰他感到了己学生已有了很强集体荣誉感和独立识。
共努力三天学校庆祝六艺汇演上孩子们伴着优美旋律跳起了藏族舞蹈从编排到装和化妆都是他们己筹划节目结束他们得到了全校师生热烈掌声。
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