[河天一小岗位聘期考核和新一轮的聘任工作方案] 聘期
根据《共温州市委组织部 温州市人力和社会保障局发浙江省人力和社会保障厅关加强事业单位岗位聘期考核管理指导见通知》（温人社发〔0〕86）和《温州市教育局关做事业单位岗位设置管理工作见》（温教政〔0〕95）及《温州济技术开发区教体工作局关做公立学（幼儿）岗位聘期考核和新轮聘任工作见》（温开教〔05〕8）件精神按照义教育学校工作性质和特对照上级人事部门核准《河天学岗位设置方案》和单位实际情况制定《河天岗位聘期考核和新轮聘任工作方案》。
()基原则。
．重公平、突出绩效。
坚持公开、公平、公正以岗位职责依据以工作绩效重容以对象满重要指标建立科学合理考核评价指标体系。
．强化竞争、优胜劣汰。
建立竞争、择优用人机制通竞聘上岗强化岗位动态管理重人岗匹配让合适人才到合适岗位做合适工作实现人尽其才、才尽其用推动事业科学发展。
聘期考核容以岗位工作特和聘任期限工作绩效和能力水平与岗位要匹配包括履行岗位职责情况、师德表现、教育教学能力、教育教学质量等方面主要依据。
根据学校实际按照管理、专业技术和工勤技能等三类岗位不特和各等级岗位要结合平教学考核、师德考核和学年考核制定量化考核标准满分00分60分以上合格否则不合格。
．单位学年考核不称职等级者或近三年考核有两年基称职等级者；。
学高级教师履职考核不合格者或无故不参加高级教师履职考核者；。
3．违反教师职业道德规等行产生严重者。
按照强化竞争、优胜劣汰原则将岗位聘期考核结作岗位聘任重要依据。
对聘期考核工作业绩特别优秀专业技术人员优先晋级竞聘；对能够履行岗位职责较完成聘期目标任应优先竞聘原岗位；对能力水平与所聘岗位任职条件不匹配不能胜任岗位职责完全达到考核要应予以低聘或聘到其他岗位；对不能履行岗位职责能完成聘期任被确定不合格等次应按《事业单位人事管理条例》处理。
低聘或聘岗位应按照以岗定薪、岗变薪变原则重新确定岗位和绩效工。
、岗位聘用若待聘岗位多应聘人员要以单位应聘专业技术人员基数计算高初部各等级岗位结构比例进行人员聘用。
3、若应聘人员多可聘岗位对申请竞岗人员基条件进行格审合格前提下则根据制定岗位竞聘量化评分标准值计分（具体见附件）原岗位人员考核合格优先竞聘原岗位以及有格竞聘高级岗位；对考核不合格予以低聘或聘到其他岗位及按相关聘用制处理。
其余晋级人员按照从高分到低分顺序依次聘用多余岗位岗位数原则上不予聘满。
、选调教师岗位聘任先下降级岗位聘任再根据岗位人数情况逐级往下级岗位定级（若属区教师流动方案规定行政调入人员岗位有空缺情况下按照原岗位聘用若岗位无空缺按下级逐级聘用）。
若高级岗位数有空缺上级部门情况下可相应用级十级、初级十二级岗位聘用。
()基原则。
专业岗位实行总量控制各单位严格执行可聘岗位职数人员分类管理、专业对口聘任、人岗匹配单位部竞聘上岗、公平竞争、能上能下达不到岗位考核要及不能胜任专业岗位予以低聘或聘岗位、岗变薪变管理岗位及工勤岗位按岗位规定聘任。
(二)各等级岗位低任职年限要。
．正高级四级岗位按职评审格条件。
．副高级五级岗位受聘副高级六级岗位满3年学高级履职考核合格及以上等次。
8．初级十二级岗位按职初定或评审条件。
任职年限计算以其被聘任相应岗位（合签订）开始计算截止到新聘用岗位计算其实际年限。
任职格和任职年限今若与上级件有冲突律以上级件准。
、若该岗位人数满额则定下级岗位根据岗位人数情况逐级往下级岗位定级。
若高级岗位数有空缺上级部门情况下可相应用级十级、初级十二级岗位聘用。
、因工作要非领导职管理人员从管理岗位聘用到专业技术岗位合新聘岗位条件且聘用岗位有空缺。
3、距退休年龄（男60周岁、女申请55周岁退休）不足三年教师次聘任可按原专业技术岗位予以聘任;工作实绩突出可优先晋级聘任；患有特殊及重疾病教师教育部门核准次聘任因患病期可暂予以照顾聘任。