基于市场经济的视角谈音乐对心灵的洗涤
摘 要：音乐有着无穷的魅力，精彩而美妙的音乐可以令我们的心灵得到洗涤，获得澄净。
《感恩的心》在音乐课中教学是一种对感恩文化的全新诠释，其加深了对我们心灵的震撼与洗涤。
下载论文网 关键词：音乐 心灵 感恩之心 洗涤 中图分类号：F045.5，J601 文献标识码：A 文章编号：1004—4914（2014）04—250—01 感恩是中华民族的优良道德传统，是每个人都应该有的基本的道德准则，也是做人起码的修养。
近年来，在市场经济商品大潮的冲击下，传承了几千年的中华民族传统美德正在被一些人逐渐地淡忘，就连一部分还在校园里接受高等教育的“天之骄子”，也张口“高富帅”，闭口“白富美”，在他们眼里钱是第一位的，为了钱甚至可以越过做人的底线。
一些学生以自我为中心，形成了自私冷漠、狂妄自大的人格特征；还有一些学生感情淡漠，精神空虚，“感恩”意识缺失。
而音乐课上一曲《感恩的心》旋律缓缓飘来，令我们产生无限感想。
默默回想，人生数载，我们早已习惯了家庭小霸王的称号，忘记了小时候学过的“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中父母的辛苦；忘记了“孝于亲，所当执”的典故。
甚至还发生了农民工父亲或洗衣工母亲到学校探望子女，被子女斥责出校园的咄咄怪事！ 音乐课上对学生进行《感恩的心》教学，是一种音乐对心灵的洗涤，它令我们感受到了发至内心的震撼，感悟到人世间还有如此美好、如此高尚的“恩”与“爱”，使人从心底萌发出难以言表的感受。
一些学生听了无比激动，发自内心地说：“以后我再也不惹妈妈生气了”；还有的学生说：“我要好好学习，将来用心报答父母对我的养育之恩。
” 这正是美妙的音乐带给我们心灵的领悟，是音乐带给我们的“心灵鸡汤”，也是音乐对我们被金钱、物资、铜臭所污染心灵的一种洗涤和净化。
《感恩的心》旋律时高时低，时快时缓，在聆听的过程中，有的学生会默默地流泪，有的学生会低声哭泣，还有的学生会被美好的音乐带到那难以想象的思维空间：“花开花落，我依然会珍惜。
在一片抽泣声中，《感恩的心》放了一遍又一遍，学生们也情不自禁地同声吟唱，虽然每个人心中的所思所想各有千秋，但是大家却都可以从中领悟到同样的感受，即“学会感恩”。
音乐有着不同寻常的对心灵的震撼，其没有华丽的辞藻，没有言之凿凿的表白，只有那悠久绵长、水滴石穿的旋律慢慢地将心灵进行浸透。
这是一个缓慢的过程，更是一个将心灵负能量移除脑外，让我们从内心中迸发出正能量的一个过程。
市场经济条件下的商品社会有着各种各样的诱惑，有着无数对心灵的腐蚀机会，也许正是来自《感恩之心》的音乐净化，才可以将世间的繁华、杂念抛之脑后，逐渐通过悠扬的音乐引导我们养成感恩的心态与习惯，使感恩成为自觉的思维意识和行为习惯，并作为个人个性品质永久传扬。
感恩有很多种方式，有对祖国的感恩、有对老师的感恩，有对父母的感恩。
我们来到世界上都应该怀着一颗感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，感谢老师对我们的教育之恩，感谢学校对我们的培养之恩，感谢社会对我们的锻炼之恩。
“我来自何方，我情归何处……我还有多少爱，我还有多少泪……感恩的心，感谢有你，伴我一生”，音乐课中播放一曲《感恩的心》能够深刻地给我们每一个人以心灵的震撼，能够教育我们每一个人深深懂得：一切物质的东西都是身外之物。
在任何情况下，人都要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，也要学会认识自己。
正如春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实；小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声。
乌鸦反哺，羊羔跪乳，正所谓孝“天之经也，地之义也，人之行也。
”所以，“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，音乐课能给我们的只有心灵的洗涤。
参考文献： [1] 欧阳菲菲.感恩的心 [2] 罗暑桥.感恩的心[J].全国优秀作文选（初中），2007 [3] 高鑫.拥有一颗感恩的心[J].小学德育，2009 （责编：若佳）。