（国家开放大学）谈一谈如何认识邓小平社会主义初级阶段及其本质理论？

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[论述题] 国特色社会主义进入新代并不是说已超越了社会主义初级阶段。

我国仍处并将长期处社会主义初级阶段基国情没有变我国是世界发展国国际地位没有变。

请结合实际谈谈如何认识邓平社会主义初级阶段及其质理论？参考答案对社会主义初级阶段有关理论与实践认识社会主义初级阶段理论是国改革开放首先明确地提出。

这理论成也是历了艰难曲折探程和付出巨代价才取得。

毛泽东曾根据国国情提出国人民取得政权先建立新民主主义社会制而不直接建立社会主义制只有当新民主主义发展到定阶段再向社会主义。

这是对马克思主义创新与发展。

但取得政权刚三年国民济恢复期953年就提出向社会主义渡期总路线。

要消灭切私有制建立“二公”单公有制社会主义制。

958年又刮“共产风”要通建立人民公社奔向共产主义。

事实上是把马克思主义创始人所提出主义高发达基础上社会主义目标模式作我国建立社会主义起模式。

盲目追“ 二公”单公有制违背了生产关系定要适合生产力发展规律人拔高生产关系事与愿违反而损害了我国生产力和社会主义生产关系顺利发展。

党十届三全会认真总结新国历史验教训和改革开放新实践验基础上重新定位了我国社会主义所处发展阶段。

98年共央《关建国以党若干历史问题议》明确提出“我们社会主义制还是处初级阶段”。

党十三系统地阐述了社会主义初级阶段理论把社会主义初级阶段作事关全局基国情加以把握明确指出这是建设有国特色社会主义首要问题并把它作我党制定基路线、方针、政策理论基础。

至今党历次全国代表会始终强调我国仍处并将长期处社会主义初级阶段基国情没有变。

党十八届三全会明确指出全面深化改革必须立足我国长期处社会主义初级阶段这实际。

正是由对社会主义初级阶段这基国情准确把握我国成功地走出了条国特色社会主义道路社会主义建设事业取得了举世瞩目巨成就。

从社会性质上看我国是社会主义社会与科学社会主义脉相承。

马恩列告诉我们社会主义质规定包括两方面是要更更快地发展生产力；二是要通发展社会主义济满足人民物质化要终实现共富裕。

列宁曾说社会主义要“使所有劳动者美、幸福生活”。

邓平讲社会主义质是 “放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化终达到共富裕”。

要坚持以力发展生产力根任。

但发展生产力只是共富裕奠定物质基础还要以社会主义公有制作制保证。

私有制下生产力无论发展到多高程都会存贫富两极分化不可能实现共富裕。

这基原理无论社会主义初级阶段、级阶段还是高级阶段都要坚持。

从发展进程看我国社会主义社会还处初级阶段必须从这实际出发改革与发展切战略举措都不能超越这发展阶段。

我国生产力还相对落初级阶段根据生产关系定要适合生产力发展状况规律不搞单公有制要探寻公有制多种有效实现形式继续鼓励、支持、引导非公有制济发展。

收入分配领域实行按劳分配主体、多种分配方式并存分配制公有制企业实行按劳分配私营、外企业实行按要素所有权分配始终坚持效率与公平并重调动各阶层人民生产积极性。

实行社会主义市场济把市场配置定作用和更发挥政府作用统起。

通深化改革、科技创新和培育高素质人才等多种途径推动生产力更更快地发展以逐步实现共富裕。

这是总结新国近70年发展程验教训得出科学结论。

概括地讲我国社会主义实践发生两种偏误种是片面强调发展社会主义生产关系而忽视生产力发展和人民生活水平提高；另种是片面重视生产力发展而忽视社会主义生产关系发展与完善。

还有人宣传唯生产力论我们要吸取历史验教训。

现阶段既要着力快速发展生产力又要觉地着力发展和完善社会主义生产关系和上层建筑。

方面切实落实创新、协调、绿色、开放、共享发展新理念变济发展方式推进供给侧结构性改革促进济质量与效率提高培育济增长新动力更高层次上更更快地发展生产力；另方面坚持做优做强做国有济推进实现以人民心发展力实施精准扶贫战略着力改善民生让改革发展成更多地惠及广人民朝着共富裕和人由全面发展目标前进。

社会主义初级阶段是建设国特色社会主义特定历史阶段二者虽有交叉但不能等。

国特色社会主义理论和制将我国整社会主义发展历程不断接受实践检验从而得到丰富发展和完善并且引领国特色社会主义实践。

我国社会主义高级阶段公有制济将发展得更更快国有济活力和影响力将显著增强劳动者国、社会和济生活主人翁地位和各项权利将更加充分地体现出终将全面实现消灭剥削、消除两极分化达到共富裕目。

并且伴随着物质财富极丰富、人们科学化素质和精神境界幅提高高级阶段社会主义将向共产主义渡提供日益成熟条件。