[小学青年教师师德标兵演讲稿] 优秀师德标兵演讲稿

学青年教师师德标兵演讲稿我们华民族素就具有“礼仪邦”美称她五千年悠久历史不仅创造了灿烂化而且形成了华民族优良传统。

礼仪不仅能给社会带和谐给他人带愉快样也会给我们己带幸福。

我是名普通山区老师

还记得年刚分配当我得知要到晁峪这偏远山村心充满了担忧、沮丧和失落总觉得山区人落、无知、粗放或许会与我生活格格不入。

可当我真正融入到这片土地候却发现他有着己独特魅力。

带着对山区人偏见我开始了晁峪工作和生活

当我踏上讲台看到那双双明亮眼睛用期盼目光看着我我被孩子们深深打动了。

他们虽然衣着简朴虽然远离父母虽然生活艰苦但他们有着纯洁心灵、朴素品质。

清晨当缕阳光照射着美丽校年仅六七岁孩子们己照顾己虽然年龄、力气弱但高年级哥哥姐姐助下己动手叠被、洗脸、梳头。

我们可曾想己身边孩子们哪不是父母言相劝下起床连哄带骗下吃饭无微不至成长。

你看六年级女孩儿认真给这位妹妹梳头发还有那位哥哥排队位男孩打洗脸水还有这孩子因昨晚不心尿了床正接受哥哥们批评教育呢。

这幕幕关怀友爱画面真是校里道美丽风景线。

这不正展示着立强团结友爱可贵品质吗?当他们听到“山那边是什么”这问题往往会说“山那边是城市”、“山那边还是山”类回答我们也听到了他们淳朴但不失理想心灵

他们想要改变生活状态希望比那些城里孩子要强烈多。

他们往往也会更加努力。

传说山沟里埋藏着把金钥匙谁能到他谁就能打开智慧宝库改变山村面貌。

山村孩子们就是怀着这样理想日日夜夜夜夜日日辛勤刻苦寻。

他们要用那把神奇钥匙打开知识宝库用知识力量改变村庄改变山村穷面貌。

这不正是我们华民族所具有强不息精神吗?这里孩子有种习惯无论干什么都是“rr”到了吃饭无论我们多晚孩子们总会谦让着让我们先吃。

他们知道安静地排队虽然要顶着烈日冒着严寒可他们老师是传授知识长者他们打心眼里尊重老师他们看这是理所当然事情。

他们淳朴真诚不像城里孩子那样会讨老师只是将己亲手采摘野害羞送给老师

要知道这些看似不起眼野却比用金钱买礼物更加珍贵我们除了尝到子香甜更感受到了这些孩子质朴心。

他们每天清晨主动老师提水、倒垃圾用他那朴实方式报答老师教导。

他们既没有感谢话语又没有精美礼物但是他们有着颗至诚挚爱心。

对我印象深是五年级男孩庭条件特别贫寒每周校生活费都是靠己周末河里捉螃蟹、摘花椒、拾栗子、打核桃得所以花每分钱都很细致。

可当他得知其他地方朋友因遭受然灾害而流离失所他把仅有生活费毫不犹豫地捐献给了灾区当我问他“你把钱捐了你怎么办?”他只是憨憨笑了笑说“没关系我多抓几只螃蟹就行了”。

听了这样话我不禁热泪盈眶只因孩子有着我们更热忱心。

面对别人灾难,我们奉上只是微薄关爱情,而这男孩奉上,是他己全部力量。

难道还有比这更能体现明行吗?我们这些城市长80已习惯说普通话然而这些从就说方言孩子们也坚持用普通话和老师、学交流虽然口话稚嫩而生硬可那份坚持和努力不正是校明礼仪表现吗?虽然被山阻隔但“明礼仪”却这片土壤繁衍。

“你”、“谢谢”、“对不起”这句句朴实无华言语不断洗刷着人们心灵;助、乐奉献、尊师重道、与人善这种种行永远滋润着山村每人这里所体现人与人人鱼然和谐将代代传承。

礼仪是歌首焕发向上歌;礼仪是诗首没有结尾诗;礼仪是泉股清澈透亮泉;遵守礼仪是你生活亮;学会礼仪说明你正走向成熟。

礼仪已你心成长那么用真诚浇灌用热情哺育用理培养它茁壮成长你也成长亲爱朋友们如你、我、他都能以传统美德关爱这群可爱孩子那这山村美也将有你份力量。

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