写字比赛活动及反思

写比赛活动及反思、活动目、培养学生写兴趣和审美能力。

、使学生养成正确写姿势全面提高学生写水平。

二、活动主题端端正正写堂堂正正做人三、参赛人员全班0人四、比赛和地 月日（硬笔） 月6日 （软笔）地六（）班教室五、比赛容硬笔语上诗两首软笔隶 诗首 楷 3（写遍）六、比赛要、学生规定完规定容不完整作品不能参评。

、必须用钢笔或毛笔写否则无效。

3、比赛用纸统提供。

、每位参赛者按规定规定方格上写遍。

5、要写得工整、匀称、适没有涂改不要写错别。

6、比赛学生带语课。

七、奖励方法、根据得分评出等奖名二等奖名三等奖6名。

、优秀作品放班级墙面上予以展示。

八、评分要、工整匀称（5分）；、适（5分）；3、没有错别（5分）；、卷面清洁（0分）。

5、写姿势正确、标准（0分）6、规定完成（0分）7、写纪律（5分）九、比赛结硬笔等奖倪x二等奖刘x三等奖刘x软笔等奖刘x二等奖刘x三等奖x沈x我反思这次活动提高了学生写水平。

我们班平做作业写得非常潦草学都认真对待了这次比赛虽然写得不是很漂亮但是写得非常工整。

而这次比赛弊端就是奖项设置少对这些不学没有发到奖状不能鼓励他们。

应该要设进步奖什么。