思修课心得体会1500字 思想道德修养与法律基础心得体会
通老师讲、视频播放、学生演讲等多样化教学让我深刻认识到学生所肩责任和所必备素养。
《思想道德修养与法律基础》属我国高校“思想政治理论课“门重要课程是以马克思主义指导以人生观、价值观、道德观、法制观教育重结合运用相关学科知识依据学生成才基规律教育引导学生加强身思想道德修养和法律修养门公共必修课程。
思想道德修养与法律基础“课既具有较强理论性、系统知识性又具有突出实践性和教育性更具有鲜明政治性和思想性。
因它当今高校育人教育具有十分重要学科地位。
高校开设“思想道德修养与法律基础“课是对社会主义核心价值体系教育具体落实和现实体现是学生素质教育重要阵地是实现高校培养目标必环节。
“思想道德修养与法律基础“课以人生观、价值观、道德观、法制观主线以教育和引导学新生适应学生活培养综合素质切入针对校学生成才程常遇到思想道德、人生价值和心理、恋爱、法律诸问题紧密系社会实际和教学实际综合运用多学科知识教育引导学生加强身思想道德修养增强法律识较地发挥着思想政治教育主渠道、主阵地作用。
当代我们是世纪开创者是国和民族希望我们不仅要掌握丰富科学知识拥有健康体魄还要有良道德修养与法律基础知识。
《思想道德修养与法律基础》把社会共生活作青年学生形成思想和理论认识土壤以思想修养、道德修养和法律修养主线并通它们结合与统勾画了我国社会所追基社会秩序方向、涵和样式也反映了我国社会秩序领域基构造和性格特。
它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合以达到培养全面、健康发展“社会人“、“道德人“、“法律人“要。
思想道德修养是以科学人生观指导体人生实践是人生觉地我规我塑造我完善。
“修养“不是脱离社会现象修身养性不是排斥教育我封闭也不是对人束缚而是社会实践觉地我锻炼是推动社会发展程不断地我塑造和我完善。
青年学生是社会发展新生力量他们理论认识、思想观念和行选择并不是凭空出现而是有着十分丰富理论和实践根。
对法律修养部分而言更重要是理清法律条政治上、思想上涵要让青年学生充分认识现代社会其构成上特是追由主体和强国机器并存认识主体、主体行与法律规关系认识遵守法律规与形成良社会秩序关系。
要能使青年学生形成对法律总体认知——法律规是了维护人（不仅是单体而且是全体社会成员）由、平等、正义而出现是了实现人全面发展而出现。
因它既实现人要又约束人行；它通国强力量促使主体满足和实现身各方面要和利益又不损害和妨碍他人、社会、国要和利益实现。
法律所调整和规行都是主体定社会关系交行法律规主体行目就确认、保护和发展定社会关系和社会秩序。
从我们身发展状况看正处世界观、人生观、价值观形成和发展重要期这期我们思想、道德和心理等方面有了定发展但总说社会生活验还不够丰富思想还不够成熟还存有明显知行脱节现象。
比如成才问题上方面具有强烈成才愿望另方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞心和恒心。
我们思想、认识、观念逐步成熟和成型学期科学理论武装可以成我们行动指南可以确定己发展方向。
科学地传播马克思主义理论可以让我们学会能正确地掌握和运用马克思主义立场、观和方法分析识形态和社会生活领域复杂现象。
从社会规层面上看社会思想道德要和法律要融合体现是建设目标上追人思想与外行统思想道德修养更关人思想动机法律基础更关人行结而思想动机又是影响外行结重要主观因素。
把思想道德觉悟与法制观念增强相结合、把思想道德素质与法律素质提高相结合。
对青年学生提出加强思想道德修养和法律修养要是我国政治、济、化、社会等各领域及其相关系要行评价标准上反映。
道德修养与法律基础讲述生动搞笑动画真实新鲜新闻血淋淋法盲案例“风“激励我要做到理论系实际实事是寻实际问题有效途径；避免空洞道德说教循序渐进、由浅及深原则避免空洞说教办法就是追科学性理论系实际。
通学习掌握社会主义法律涵、质社会主义法律体系社会主义法律运行树立社会主义法治观念增强国安全识以及加强社会主义法律修养。