《发现儿童力量》感近我有幸拜了《发现儿童力量》这是刘晓颖老师主编“学习故事”国幼儿实践。
上说“学习故事”这套叙事性儿童学习评价体系把儿童视“有能力、有信学习者和沟通者。
提倡从相信和接纳儿童视角观察、和促进儿童学习培养儿童有助学习心智倾向并支持儿童建构和发展关己、他人以及己所生活这世界理论。
温迪老师分享学习故事我看到新西兰老师是如何运用理念引领教育实践。
看到真实有趣“学习故事”听到新西兰国课程理想宣言