[高中物理物体的平衡的知识点] 共点力作用下物体的平衡的知识点
、平衡状态物体受到几力作用仍保持静止状态或匀速直线运动状态或绕固定轴匀速动状态这我们说物体处平衡状态简称平衡。
力学平衡有两种情况种是共力作用下物体平衡;另种是几力矩作用下物体平衡(既动平衡)。
平衡状态指是物体运动状态即静止匀速直线运动或匀速动状态;而平衡条件是指要使物体保持平衡状态作用物体上力和力矩要满足条件。
至平衡位置这概念是指往复运动物体当该物体静止不动位置或物回复力零位置。
它是研究物体振动规律重要概念简谐振动物体平衡位置其合力不定零所以也不定是平衡状态。
⑴共力物体受几共面力作用如这几力都作用物体或这几力作用线都相交这几力就叫做共力。
⑶三力平衡原理物体三力作用下处平衡状态如三力不平行它们作用线必交例如图所示不匀细杆B长米用两根细绳悬挂起当B水平方向平衡二绳与B夹角分别30°和60°B重心位置?。
根据三力平衡原理杆受三力平衡、B、G必交只要作B垂线它与B交 就是B杆重心。
由三角函数关系可知重心到距离05米。
⑷具体问题处理。
①二力平衡问题物体只受两力而平衡这两力必然相等方向相反作用条直线上这也就是平常所说平衡力。
平衡力这些特就成了力平衡问题基础其他平衡问题终要化这基础问题。
②三力平衡问题往往先把两加合成这合力与三力就化成了二力平衡问题即三力平衡任两力合力与三力相等方各相反作用条直线上。
③多力平衡问题设立垂直坐标系把多力分到X、方向上X和方向合力再把两方向力合。
处理方法思路还是化成二力平衡问题。
表面看平衡力、作用与反作用力都是相等方向相反作用条直线上但它们有质区别。
以作用角看平衡力作用物体上而作用力与反作用力分别作用相作用两物体上。
从力性质看平衡力可以是性质相力也可以是性质不力。
作用力和反作用力定是相性质力即万有引力反作用力定是万有引力弹力反作用力定是弹力。
从力瞬性看平衡力没有相依存瞬关系例如重力与弹力平衡弹力消失重力并不定消失。
、力矩定义。
力和力臂乘积叫做力对动轴力矩。
对力矩理①力矩是量固定轴物体动效物理量;它是由力和力臂两参量定。
②要区别力矩与功单位表面看二者全是力与长两物理量乘积而力臂长是从动轴引力作用线垂直距离功是力与沿力方向位移乘积。
两者有根不。
什么叫力合成和分当物体受几力作用如可以用力代替它们并且产生样效那么这力叫做那几力合力。
这种代替法叫做力合成。
如力作用物体上可以按其实际效用两或两上以上力代替这种代替法叫做力分。
用力合成和分处理问题应问题。
①力合成和分是种实际问题处理方法合力效和它所有分力效总和是等效。
研究分力作用应该认合力已不存因存合力已被分力替代理研究合力作用应该认分力已不存。
这是由力效唯而定;力分却是任力可以分无穷多组合力所以进行力分要按实际效进行分。
共力合成与分方法其原则是平行四边行法则具体操作可以详细变化成以下三种方法。
①平行四边形法。
两分力作邻边做平行四边形其对角线即有合力。
这种方法多用作画图高考纲不要用余弦定理进行计算。
②三角形法。
三角形法是平行四边形法则简化。
根据平行四边形对边平行且相等先画任力再以力端作二力始端画二力连接力始端和二力末端有向线段就是它们合力。
这种方法叫矢量合成三角形法则。
这种方法往往用多共力合力尤其用判断共力平衡问题某些力变化或根值问题非常方便。
③正交分法将多共力沿着相垂直方向(x轴、轴)进行分然x、方向把力进行合成再把x、方向合力合成力或者把x、方向合力与物体运动状态进行有系计算。
这种方法是高物理常用方法。