小学数学教师读书笔记读《爱教育》有感 小学数学教师读书笔记
《爱教育》有感吴山心学戚三毛每人心都充满爱所以整社会庭都存着爱气息。
位妇女微笑着抱住金发少年,他正吻他母亲,他们沉浸幸福气氛－这就是《爱教育》封面。
记得这是我岁生日父母送给我生日礼物。
当我打开页就被这感人肺腑故事所深深吸引。
主人公安利柯是利少年。
作者以日记形式把四年级安利柯学年每天发生爱故事全部都记录了下。
《爱教育》这部写到你想想那些拼命工作了整天傍晚分又夜校工人们；想想那些操劳了整整周而每到星期天仍然学校学习妇人与姑娘们；想想那些训练疲惫不堪地回手里仍然拿着地士兵们；想想那些聋哑人与盲人孩子尽管有种种不方便却仍然坚持学习；你再想想那些虽然失了由却仍然坚持学习与地囚徒们……这是位父亲写给他儿子信。
父亲是告诉他要学会珍惜我想无论是谁完这封信以都会有很改变而且有许多想法我也不例外。
这还有几使我受益匪浅。
例如《高尚行》容是这样作者上课室看见三四学正戏弄红头发克洛西他是只胳膊残废孩他母亲卖菜生。
有学用尺子捅他有学拿栗子壳掷他还有人学他只手挂脖子上样子。
克洛西坐座位上脸色苍白用饶眼光望着他们。
那几戏弄他学见他这样越发起劲了弗兰谛这无赖还跳到凳上扮着克洛西母亲挑菜担样子学生们见了便哄堂笑起。
这克洛西气极了从桌上抓起墨水瓶向弗兰谛掷但是弗兰谛闪边默水瓶恰打正走进课堂老师身上。
见了都逃回己座位上老师变了脸色厉声问"这是谁干？"没有人回答老师提高了声音再问这卡伦突然起承认是己干但老师说不是他。
了会儿老师说不处罚扔墨水瓶人。
教师便叫那四顽皮学生起教训了他们顿然走到卡隆面前赞扬他心灵是高尚。
他也告诉我们如何做人、处事、如何成道德、品质上都优秀人；告诉我们只要有颗充满爱心你才会感到快乐感到无比幸福。
了《爱教育》我似乎懂得更多热爱学习、热爱祖国、情弱、乐助人、体贴父母等都是“爱”。
这些平凡人物无不荡漾着亲子爱师生情朋友谊。
社会情心对国民族爱无处不,无所不包含着爱。
这生生不息神圣眼,虽没有惊天地,泣鬼神惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。
它提醒我们学会要用种温暖眼光看世界。
完我认识到了人处处有爱爱是人至美情。
旧社会有多少孩子因里穷而没钱上学成了盲。
又有多少长了能让孩子上学而不辞辛苦挣钱早出晚归白天要做堆工作晚上即要照顾孩子又要值夜班他们是了什么还不是了能让孩子有环境长能干出番事业。
难道我们真就真不明白父母苦心吗？爱是相父母给与我们爱样我们也要给与父母爱。
慢慢我们就会明白应该如何爱己父母；明白“真情换真情爱心换爱心”句涵。
有首老歌“爱呼唤”“只要人人都献出爱世界将变成美明天……”就是人们要有真心、真爱。
确社会上无无刻不充满着爱到学友交谈老师对学生鼓励父母对孩子无微不至关怀甚至逢水相萍人们微笑……到捐献骨髓献血希望工程捐款、助“春蕾女童”重返校……。
因“爱”是没有限制所以“爱”不仅体现保卫人生命上今年高考生有三位特殊考生盲考生。
现他们已被上海师学合格录取。
这也是“爱”。
是社会各界人士对残疾人浓浓爱让他们也有了上学机会。
还有慈善机构对下岗工人支持与助……如爱是奔腾热血是跳跃心灵那么我认这就是对国崇高爱。
也许它听起很"口"但作有良知人这种爱应牢牢植入我们心田。
当到安利柯描绘幅幅利人民国炸断了双腿淋弹死守动人场面我不禁想到我们祖国地上也曾浸透了华儿女血。
样是了己国光明了己国胜利样可以抛弃切地厮拼我被这至高无上爱境界折。
我不祖国抛头颅了但祖国要我们还有很多。
爱所以伟是因它不仅仅对人而言更是以整民族荣尊严与情绪。