少数民族地区精准扶贫的对策 [辽宁省少数民族地区大众传播的发展对策]
摘要探究辽宁省少数民族地区众传播存问题,并从民族传播人才培养、民族语言环境把握、民族语言运用、媒体布局、民族地区络传播等方面提出促进民族地区众传播快速有效发展对策,以期对推动少数民族地区济化发展有所裨益。
促进济化相对落少数民族地区和谐社会建设,不可忽视有效途径就是力发展少数民族地区众传播事业。
辽宁省共有8民族治县(阜新、喀左蒙古族治县;新宾、岫岩、清原、溪、桓仁、宽甸满族治县)。
009年夏天,笔者辽宁省少数民族地区进行了规模众传播调研究。
结显示,近年辽宁省少数民族地区众传播虽取得了长足进步,但仍存很多问题,因,必须寻适合少数民族地区新众传媒结构和传播方式。
调显示,辽宁省少数民族治县媒体从业人员,科学历者所占比例偏低。
蒙古族治县媒体从业人员科学历者占总人数不足5%,满族治县媒体从业人员科学历占总人数不足0%。
蒙古族治县从业人员年龄偏高,0岁以上从业人员占60%左右,采、播、录线从业人员能熟练运用民族语言寥寥无几。
信息高发达、传播日趋国际化今天,这种学历、年龄和语言水平结构显然无法满足民族地区受众,更难适应信息社会众传播态势。
这些人基使用己民族语言占506%,使用蒙汉两种语言人逐渐增多。
据调,蒙族地区有近半少数民族受众希望众传媒使用蒙族语言,有平30%少数民族受众希望使用双语;两者相加可见,达70%少数民族受众认和接受民族语言传播。
从少数民族语言众传播接受效上看,少数民族语言也更容易少数民族受众所接受,更容易使受众感情上认。
因促进民族地区众传播事业发展,必须加强对民族地区传播生态重视程,提高对民族地区语言环境特殊性认识。
民族语言不仅体现其记录性,更重要是能凸显化性,体现少数民族独无二民族特色。
调显示,辽宁省少数民族地区尤其是蒙族地区众传播民族语言节目或栏目还是较丰富,但不语言传播信息容重复性高,有民族语言节目和栏目甚至就是汉语言信息节目和栏目翻译。
对少数民族丰富多彩信息,众媒体运用民族语言进行传播,缺少民族语言特色,鲜活生动民族体特色和民族语言风格难以寻觅。
因,众传播如何使用少数民族语言,或者说该如何突出民族语言感情特色和化特色,是摆我们面前亟待课题。
媒介功能单,信息分布不衡。
据调得知,辽宁少数民族地区受众电视机拥有量远远高报纸拥有量。
少数民族农村地区电视独传播现实,使得极膨胀电视娱乐功能几乎掩盖了其他媒介功能;这些因素造成了整少数民族农村地区众传播表现媒介功能单化和娱乐化倾向。
从辽宁省少数民族治县媒介整体布局看,新闻媒介多集县城,而乡村和边远地区则明显薄弱。
络少数民族地区并普及,电脑也不是其庭必备传播设备;但电脑辽宁少数民族地区城镇庭却有30%以上普及率,相比其他少数民族地区城镇而言,这已是较高水平。
辽宁少数民族地区,～5岁青年人都有上历,另外,～55岁受众半以上都拥有手机。
络不能不说是又极其重要传播场所,但辽宁民族地区民对络使用部分限游戏、聊天和交友,他们对辽宁省民族也了甚少。
辽宁作少数民族较多省份,已建立了量民族类,8民族治县都开通了己政府和相关。
但部分质化现象严重,民族特色不足,缺少强有力总体规划,缺乏优秀专业化团队,这些因素严重掣肘了辽宁民族地区络传播发展。
建立长效人才招聘、培养和助规划。
适当招聘、招用高学历、高能力传播人才,积极采用合制、聘用制等方式挖掘和招收专业人才,重人才向采、播、录传播线岗位输送,财力助和各类待遇向高学历、高能力传播人才倾斜。
所谓定,就是与专院校尤其是民族院校对口专业进行对接,确定和落实培育民族传播人才途径;所谓定向,就是按实际,从民族语言、新闻采访、编辑、播录和市场调等专业确定民族传播人才培养方向。
加强对传播生态重视,提高对语言环境特殊性认识,增加双语传播。
做语言环境调工作,使众传播展开具有扎实现实基础。
方面要做从业人员民族语言水平调工作;另方面也是更重要,即要对广受众展开民族语言水平摸底调工作。
只有这样,众传播民族语言运用层次和围等才能具有针对性和现实性。
因地制宜进行双语传播。
因,众传播既要重视对占相对多数民族传播,也不能忽视对其他少数民族传播工作。
蒙古族治县要加强蒙古语和汉语双语传播,但满族治县也要顾及其他少数民族。
尽管辽宁省蒙古族治县电视、广播和县报分别开辟了蒙古语段和版面,但是办节目少,信息播多,民族语言段短,民族语言运用单调。
但如能进行跨省(区)、市(州、盟)、县进行媒体整合,丰富并扩民族语言节目,再通各类传媒进行分众式传播,则完全有可能实现众传播民族语言“无缝覆盖”。
首先,把民族语言由实用性记录向化性表达,体现民族语言鲜活生动体特色和语言风格。
不仅让少数民族受众了新闻报道事实,还从报道事实民族语言真正地感受民族感情,体认到化共通性。
所以,运用民族语言特殊语音表达方式,如语调、重音;运用民族语言特殊用词方式,如方言、俗语;运用民族语言特殊面表达方式,如比兴描写、特殊句式、写习惯等语言表达方式尤重要。
其次,不但要重视民族语言、民族风格主持和民族风土人情传播,更要关与其民族生活、生产、化、政治相契合题材,扭对民族特色理偏颇现状。
近年,随着辽宁省少数民族地区改革开放深入,无论是化艺术、宗教生活,还是济、政治、科技等领域都有了极改观。
然而众传播容还都停留对民族艺表演、宗教活动、节日庆、乡风光、风土人情等容传播上,对民族地区具有民族特色政治、济、科技、化生活涵等方面反映却显得色调平淡,表现不出它应有性。
因,必须关与其民族生活、生产、化、政治相契合题材,民族政治、济、科技、化等领域全力发掘、打造和提升独有民族特色。
,要加强学术研讨,指导现实运作,提升民族化精神涵。
辽宁满族、蒙族治县实际上是以民族占相对多数,多民族共存地区。
因,力传播和突出各民族独有特色外,更要重视各民族能够共接受化理念和化精神,这不仅是尊重和保持各民族民族特色,更重要是这种化特色还贯通了各民族代和社会共发展化和精神。
①。
扭媒体功能单化和娱乐化倾向,搞传播媒体整体布局,促进受众性媒体发展。
少数民族地区,由语言传播环境不,受众重也不,进而对众传播媒介也有不。
我们就是要根据这种特殊性发现受众对媒介特殊性,进而有针对性地满足受众特殊。
②由辽宁民族治县还是以农民主,因众传播就要充分考虑该地区农民信息,做到农传播、农。
从传播容看,众传媒尤其是地电视台、电台和县报应加强对农民受众信息调研究,改变目前众传媒民族地区农村传播无序、低效现状,关心农民信息,将农民置对农村传播心。
二,因地制宜,突出特色,率先发展优势媒体。
电视虽是辽宁满族、蒙族地区受众接触率高媒体,但是阜蒙、喀左地区广播也有近50%接触率――这接触率进行蒙语广播达到了65%,因必须对这地区广播媒介予以充分重视。
与阜蒙、喀左地区不是,满族地区,受众报纸和杂志接触率达0%,显示了地区受众对印刷媒体重视与偏爱。
对广播和印刷媒体,蒙族与满族地区受众已表现出明显不重视倾向,各地区相关部门应该因势利导,疏通渠道,激活潜力,促进民族地区众传播事业繁荣。
各县纸媒应规划并实施边远重地区设立代销、代送,以缩短邮路,增强新闻传播效性。
对地处边远、交通不便地区说,广播、电视较报纸更有优势广播、电视要扩对边远地区覆盖,依托“村村通”工程和“电下乡”,力进行发送与接收设施建设,提高收听、收视率。
建立统门户体系,统策划,共享。
全球化、复合化、集成化信息代,我们必须把分布省各民族类合起,整合各县市,形成战略盟,避免重复建设和浪费。
,针对青少年受众特,展开民族宣传和推广活动,利用各级各类学校这块阵地,向青少年推广民族容和特色。
重视和开发手机等新媒体特性与作用。
通降低费用、提高发布频次,可以逐渐实现手机报普及。
随着三代手机技术国应用和逐渐普及,手机将成随身携带、性化、交式、多媒体众媒体。
其次,重信息多样化基础上,实现手机媒体信息分众化,以满足不群体和人要。
,强化基础上,实现手机媒体信息交性,使受众拥有方便快捷双向选择手段,实现传播者和受众动。
实践证明,手机报以及手机增值业等新媒体及、开放、动、检便捷特性,恰恰可以弥补传统媒体不足。
(获得国高校基科研业费专项金助。
项目名称“媒介融合趋势下少数民族地区新闻传播发展对策研究”,项目编003009)。
释。
①韩强《试论跨化传播新闻价值观》,《当代传播》,996()。
②林晓华、钟熠《众传媒对少数民族农村影响分析》,《西南民族学学报》,008(9)。
(作者单位连民族学院法学院)。
编校施 宇