[夫子记事作文] 夫子的风流记事

夫子姓刘,名坤生我们系讲授先秦两汉学及老庄哲学。

夫子”是我们背给他起别—当然也只能背叫叫万哪位不心当着刘先生面叫漏了如何人可不敢保证。

次听到刘先生课是晚上因是次所以得比较早,到了课堂即见颇英俊年教师已坐教师椅上人浓眼面目和善手轻摇把折扇对黑眼珠透鼻梁上茶色眼镜莫测高深地打量着我们心想定是刘先生无疑。

前巳从师兄师姐处听闻刘先生恢谐幽默讲起课飞色舞不其然。

刘先生课讲得精彩又替调动听者积极性令眼困不睡令想听唯恐漏听极具提神醒脑功用。

尤其是手把折扇可开可合可圈可说得入神折扇也顺势画漂亮弧线“啪”地讲台上颇有古风活脱脱副说人形象。

又因刘先生教育人职业夫子夫子”美名由诞生矣。

夫子讲课以细知名。

词句要通段要明题旨更非分析不可。

屈原(离骚)足足讲了有月十几二十节课从屈原生平到《离骚》所表达爱国爱乡情怀条分缕析令听者叹观止。

又如《庄子·逍遥游》夫子研究就是老庄哲学还曾写《庄子哲学旨论稿》谈其高见故讲起课也显得格外神采飞扬。

夫子说看《逍遥游》要知道“鸟不逍遥逍遥”。

某生恍然悟“夫子逍遥,子《我们这些人》不逍遥

”确,夫子洒脱豪爽,有燕赵风谈学旁征博引无拘无束如乘叶扁舟遨游茫茫碧海又如御长风翱翔青天上还常常异军突起。

攫到现实再句“扯远了”扯回令人莞尔。

夫子高又喜欢打蓝球所以球场上常常可以看到他英姿。

霜天傍晚无事到球场上逛逛忽见班几女生球场边而以手指而掩口窃笑令人莫名其妙。

趋近问其位用手指说“你看生哥打球耶!”生哥生哥是谁呀?顺其所指定睛看原是夫子夫子什么又成了生哥了?夫子拿到球正要投篮却被子从下面把球“偷”走了只做出了空手投篮动作惹得旁边人笑起夫子也块爽朗地笑起。

看他样子完全不是已五十上下人充其量也不是三十多四十岁罢了称“生哥”也许有些不敬但实不。

夫子就像他讲课逍遥而不乏活力认识他人心留下春天般明媚平添几分乐趣。

只不知我夫子夫子短师生言实是不敬,对夫子恼乎?抑不恼乎?

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