[三年级的数学简单手抄报模板素材] 三年级数学手抄报简单
数学人生活处处可见息息相关。
若能良使用数学则能使我们生活变得更加快捷。
今天我又学会了新知识那就是加、减法简便算法。
举例子说说吧!比如367 98?我只要这样想把98看作500加然用367 500发现多加了是我便和里减结得到865。
而796 95呢?我这样想796可以看作800加而95可以看作300多加了另多加了5是算式就变成了800 300509瞧多方便呀!
学完了加法简便算法再学习减法简便算法就容易多了。
如8399嘿嘿我脑袋瓜轻轻动就有方法了。
我先把99看作300减因多减了所以只要结加上就是用83300 8这样就算多了。
不呢我可警告你句计算减法别动被减数主要不可就麻烦咯!
现我越越喜欢数学了因它让我学会迅速计算结数学真是让我回味无穷!
德国著名科学高斯(777~855)出生贫穷庭。
高斯还不会讲话就己学计算三岁有天晚上他看着父亲算工钱还纠正父亲计算错误。
长他成当代杰出天学、数学。
他物理电磁学方面有些贡献现电磁学单位就是用他名命名。
他八岁进入乡村学。
而他又有些偏见穷人孩子天生都是笨蛋教这些蠢笨孩子念不必认真如有机会还应该处罚他们使己这枯燥生活里添些乐趣。
这天正是数学教师情绪低落天。
学们看到老师那抑郁脸孔心里畏缩起知道老师又会今天捉这些学生处罚了。
你们今天替我算从加加3直到00和。
谁算不出就罚他不能回吃午饭。
老师讲了这句话就言不发拿起说坐椅子上看了。
教室里朋友们拿起石板开始计算加等33加3等66加等0些朋友加到数就擦石板上结再加下数越越很不算。
有些孩子脸孔涨红了有些手心、额上渗出了汗。
老师答案是不是这样?。
老师头也不抬挥着那肥厚手说回再算!错了。
他想不可能这么快就会有答案了。
数学老师想怒吼起可是看石板上整整齐齐写了这样数5050他惊奇起因他己曾算得到数也是5050这8岁鬼怎么这样快就得到了这数值呢?。
高斯释他发现方法这方法就是古希腊人和国人用计算级数++3++方法。
高斯发现使老师觉得羞愧觉得己以前目空切和轻视穷人孩子观是不对。
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