红与蓝：性别色彩的社会行动转换研究
谭浃曦 杨梦婉【摘要】 人們普遍认红色系象征男性而蓝色系象征女性这种认知0世纪0年代左右发生了换现今红色系是女性象征蓝色系是男性象征。
通献法、跨学科研究法、观察法等对红蓝色系社会性别色彩换进行社会行动视角以社会代背景探究性别色彩换原因性别色彩换研究作出贡献。
【关键词】 社会性别;性别色彩;社会行动;红色系;蓝色系[图分类]5 [献标识码]、性别色彩释义性别色彩性别与色彩结合而成名称色彩是种象征化和情感视觉语言。
而性别则可分生理性别与社会性别生理性别传统上区分男和女以及其他对满足生殖哺乳动物说只有男和女是合生物常规并且被社会普遍认可。
社会性别则是指社会化判识男女两性差异及其动关系社会属性具体说两性差异包括外形、角色、思想、感觉、幻想、行、、语言、价值观、阶层、种族、社会地位、生活方式等因素。
这些差异相对稳定社会环境由体与体、群体与群体相影响与认形成以族群化基础、以特征对两性不期望、规与限制从而界定出男性与女性具有差异群体特征与行方式并以定位其性别所属社会权利关系方位。
[]社会性别建造以生理性别基础其基础上发展出社会性别强调对男性特质与女性特质社会性分割。
（）性别色彩是视觉化生理性别象征性别色彩是对男女两性视觉化抽象区分红蓝色系作十分明显区分男与女方式与用姓名、装样式、仪式、身体控制等区分两性方式有着异曲工处人们给男孩和女孩取不姓名用以作语言表示两者差异而饰选择上西方饰化主流世界部分地区男性饰裤装而女性则身着裙装男女两性生理构造与社会分工不而形成着装差异也是种区分和表达性别角色象征。
人们通仪式区别男女两性男孩有成人礼而女孩没有。
通对身体控制区分上方式则是激烈与血腥男性有些社会化要接受割礼女性也是如。
红蓝色系作直观区分男女性别可视化方式有着直接将“人”概念分类直接移到对性别二元区分上暗示作用。
（二）性别色彩是社会性别化表达性别色彩构筑性别群体性别色彩其种构筑处亲密关系或婚姻关系性别群体以艺术弗里达夫妇、欧姬芙夫妇、波洛克夫妇例男性艺术婚姻存定主导性弗里达丈夫迭戈·里维拉是墨西哥壁画运动三杰弗里达与其亲密关系艺术创作风格受到很程影响她模仿里维拉创作风格被指出应专己表达方式探身艺术理念弗里达被公认0世纪墨西哥先锋现代女艺术代表其创作出55幅画像将视线聚焦到作女性身上记录情感与生活幅画像《穿天鹅绒衣画像》（图）通女性视角身体与心理痛苦她空洞且感伤目光透暗红色与黑色折射更显细腻富有女性特色建造了释放痛苦空。
0世纪0年代早期弗里达与里维拉离婚年创作了另幅作品《戴着荆条与蜂鸟项链画像》（图）画面以热带绿叶背景她被宠物猴子、黑猫、花头蜻蜓簇拥着脖子则被挂着蜂鸟饰物荆条刺破滴下画面并不明显血液画弗里达眼神飘离似看向画框外她将己伪装成对痛苦无动衷女战士绘画方式分她人情绪婚姻破碎她艺术创作提供新动力画留着胡须刚毅面庞与柔弱放空眼睛构成男性特质与女性特质集合矛盾空其里维拉对弗里达艺术造诣影响显而易见。
乔治亚·欧姬芙丈夫史蒂格利兹是将欧姬芙作品推入公众视野人是知名摄影师他0世纪初期前两次欧姬芙举办展欧姬芙逐渐获得名气。
她著名花卉系列作品强调了女性精神涵花是女性特质植物象征传统观念上也是女性区别男性面具。
明亮红、黄色系半抽象花卉诉说着女性艺术将女性与男性生理差异气质化愿望。
杰克逊·波洛克与妻子李·克拉斯纳尔是美国行动绘画派艺术两人有着极其相似绘画风格抽象表现主义风格。
李·克拉斯纳尔身有成就与波洛克婚姻关系十五年里她光芒被隐藏起创作作品数量比前有着明显下降作极具性女画她角色换庭主妇庭操持且辅助丈夫工作波洛克则处尝试改变现代艺术期人们对她称呼由克拉斯纳变成了波洛克夫人但是她还是女人、犹太人、寡妇、画和完全独立人性别色彩作差异化体或群体可视化象征不社会群体被构建出男女两性社会庭生活能动性被社会化结构所限制、规如上艺术夫妇们社会地位与声望实现男性与女性实践各性别较量权力关系性别色彩将其抽象化成男女两性刻板印象化滤镜。
两性群体行随着性别色彩构筑而发生视角聚焦男性是引领者是主动且作得当群体男性创造艺术作品具有鲜明特与差异极女性群体则艺术作品表现出被动色彩阳刚与阴柔、主动与被动作两性性别气质通具体人凸显。
修道院制、行会制、沙龙制与学院制女性地位存差异行会制女性艺术不能像男性艺术样临摹优秀艺术素描作品接受到艺术教育不平等。
而7世纪沙龙制则是以女性心制女性作制核心组织者女性艺术生存带新机会制规约下涌现出非常多艺术作品也出现了如玛丽亚·路易斯·伊丽莎白·维吉—勒布朗般成功女性艺术即便如社会性别对女性艺术束缚并被打破玛丽亚·路易斯·伊丽莎白·维吉—勒布朗仅仅只能绘制肖像画或是风景画而无法接触男性主义宏叙事历史画题材学院制女性也样囿传统社会性别社会制使得女性被分隔某种围外女性理想化追受到不程限制并且社会制框定下缺失了部分能动性。
3性别色彩具有非物質特性性别色彩非物质特性透男性与女性濡化所创造物质显现以女性艺术克莱拉·佩特斯绘制《橘子、橄榄和馅饼桌子》例习以常食物规整地摆放画框用色细腻庄严黄灰色基调再现真实生活物品予人以宗教情怀错觉女性画对生活温柔视以作品体展现出细致入微阴柔情感包含其画作就变成具有性别色彩味躯壳提纯原始物质基底。
脸根据加州学伯克利分校性别平等心、华盛顿学Q心以及《社会正义倡导者手册性别指南》将社会性别作出56种划分包括顺性人（gr）、流性人（Gr l）、非常规性别（Gr rg）、无性别（r）等等对社会性别区分社交络上有着不色彩组合作象征这些差异性色彩组合传达着不群体精神化特征也加固了群体对身认。
二、性别色彩换表征（）0世纪0年代作依据粉红色是女性从出生开始识别色。
“R（粉红色）”是世界性女孩子名。
女婴用品粉红色习惯是如喻户晓以至许多人以这习惯古就有。
但事实并非如这风俗产生90年左右而且这风俗与我们色彩象征义相违背。
[]德国学者爱娃·海勒《色彩性格》如是提到。
马里兰学教授Bl其专著《k Bl llg B r Grl r》描述了这社会现象细节早例子从90年到90年只是有印有婴儿名卡片;当种颜色被使用它被限制狭窄边界通常是柔和蓝色无论是男孩或女孩。
90年以出现了更多颜色、插图和诗句但是粉色和蓝色作“婴儿色”起使用直到950年代。
多数人没有提到孩子性别只是孩子名上留了空格。
许多婴儿籍还包括收到祝贺婴儿卡片、情人节卡片和次生日卡片只有者通常是专男孩或女孩设计。
甚至这些卡片也没有按照现传统方式使用粉色和蓝色而是重复了装上已到图案当卡片上孩子是蓝眼睛使用蓝色男孩和女孩都使用粉色粉色和蓝色组合起作“托儿所”调色板部分。
[3]由可见0世纪0年代左右是红蓝色系作男性与女性象征折阶段。
（二）0世纪0年代前性别色彩象征红色系是男性特质化红色是种男性色彩红色象征男性力量、活跃和进攻性它对立消极、温和蓝色火代表男性而水代表女性。
所有化里红色代表男性而问卷调几乎没有人将红色列男性色彩更多人认红色代表是女性颜色。
今天人们会想到浅蓝与粉红这两种婴儿色彩因粉色红色红色可以被归妇女色彩。
[]红色是血颜色也是战争颜色是力量、掠夺、权力和控制象征红色代表着男性气质特征。
蓝色系是女性特质然蓝色是圣母玛利亚颜色因圣母玛利亚画像普遍是她身着蓝色披风形象。
“l”词义天蓝传统上多数国化是属女孩名。
有学者对两性特质做了严格划分男性作认知主体而女性则是认知客体给予女性语言词汇是然、原始、阴柔、生殖、情感、依赖等然界孕育生命创造万物而女性然属性其承担繁殖职能蓝色成社会群体认气质然（图5）。
（三）0世纪0年代性别色彩象征9世纪0年代《代》杂志对当各货公司婴幼儿货部门进行项主题粉色与蓝色婴幼儿性别色彩偏调结有四成货公司认蓝色是男婴幼儿颜色五成认粉色是女幼婴儿颜色红蓝色系性别色彩象征存这至少0年渡期。
年比利公主阿斯特丽德（r）女儿出生消息传出她使用粉红色装饰了公主摇篮这行极具召力促进红色系作女性性别颜色变。
蓝色系变男性象征色莱坞96年制作电影《杀死只知更鸟》扮演童子军年轻女演员玛丽·巴德汉姆身着蓝色连衣裤蓝色作男性象征色彩前存明显渡期即代表着性即女性性别气质男性化表达。
如今市面上对男性婴幼儿宣传使用蓝色系这已成人们默认事实（图6）。
三、社会行动与性别色彩关性（）社会行动显性功能与性别色彩社会行动显性功能是指特定类型社会活动参与者知晓并且欲那些功能。
性别色彩变现象是项社会行动其显性功能群体对性别色彩认重塑男权社会群体优越认感伴随着性别色彩这视觉变也发生变化女性对红色系专属色认取得性别平等心理满足加强性别身份认感并且社会群体得到相确认（图7）。
（二）社会行动隐形功能与性别色彩社会行动隐性功能是指参与者识到那些。
性别色彩换隐性功能强化社会性别结构社会性别结构由社会性别体制规、社会性别观念、性别庭角色分工、性别评价、权力与策关系等组成。
红蓝色系性别色彩换促进体对社会性别实践性别差异、阶层和种族差异程也被强化。
社会性别结构质是性别群体发挥能动性消与结构二元对立而形成结构化动态程创造结构结构也将社会性别群体纳入其。
四、社会行动体論对性别色彩换构性别色彩换这社会现象借用社会学帕森斯提出社会行动理论进行构分析。
帕森斯社会行动理论由社会行动主体、行动目、情景和规限定四要素构成。
情景包括社会行动实施环境、行动这运用手段以及实施物质与精神条件等因素。
规限定指制约因素比如行模式、价值取向、思维观念等。
社会体行具有定复杂性不人采用样方法作用相似也会导致差异化巨结。
红蓝色系性别色彩换现象特定社会环境产生受到装制、颜制作科技发展、女性放等因素影响涉及装制造者、女性主义者、市民群体等行动者相参与由行动者紧密动才得以促成该现象发生（图8）。
（）作社会行动主体群体——根据目区分整社会人们都性别色彩换这社会行动行动者特定群体对社会行动方向起着导向作用根据社会行动目标将特定群体划分上层阶级、女性主义者、装制造商。
保持传统上层阶级英国皇室公主与王子装色彩选择上比平民更趋向传统王子依旧着红色系装居多。
布尔迪厄代表作《区分》提出“生活风格”概念指出不社会空人们拥有及其属性所定日常消费偏“生活风格”呈现趣味差异可以区分不阶级、阶层。
人们因趣味而维持或者改变“生活风格”实质是了争夺社会空相应位置和阶级结构再生产。
[]皇室与上层阶级通众传媒方式支持红蓝色系性别色彩变目是了制造出与产阶级及工人阶级饰审美差异达到优先社会身份象征寓（图9）。
女性主义群体追享有与男性平等权利女性主义群体作红蓝性别色彩换社会行动主体对行动完成发挥着主观能动性。
女性主义运动次浪潮学术界有两种说法种说法认它始9世纪半叶历约70余年到次世界战达到高;另种说法认是0世纪初年。
目前人们普遍认说法是女性主义运动波发生80年到95年。
[5]欧洲与美国女性主义运动属面对女性被排除社会生活外现实由主义女性主义女性主义群体社会图景呈现出繁荣趋势“新女性”0世纪0年代铅印出版物上无处不见。
女性放包括了短发苗条身材新风尚男孩形象从事有偿劳动而获得济主以及许多国引入女性选举权等。
[6]女性男孩形象独立济能力政治选举权力营造出女性性别角色和性别气质趋男性化变化趋势。
3装制造商群体0世纪初期美国处粉蓝色彩变渡期根据当报刊显示人们对性别色彩使用感到迷茫编出记忆方法粉色是代表女孩蓝色是代表男孩因“b”和“bl”都是母B开头。
消费主义济下发展起装制造商群体获取济效益期迅速做出利益化方案对粉蓝色彩婴幼儿象征色彩使用通众传媒方式肆宣传推动社会各群体对粉蓝色彩认知识别。
（二）社会行动条件与手段因素红蓝色系社会行动必然是定情景开始条件是指环境状态行动者难以把握客观因素客观因素既可以是行动推动力也可以是行动限制力社会行动条件包括物质条件与社会条件手段因素是社会行动者使用达到目方法与技巧。
条件因素社会条件因素其是0世纪0年代人们与基督教宗教色彩象征义越越疏远蓝色系不再是圣母玛利亚（女性）专属颜色蓝色有着更多寓诸如天空和海然色、象征男性品德高尚颜色、冷凉颜色等等。
其二次世界战结束男性心理存着身份怀疑状况众所周知战士兵必须匍匐前进、弯腰曲背和躲藏这与社会对男性角色与气质期待背道而驰丈夫气概表现夸张英雄行受到我质疑社会对男性必须理性和身强力壮刻板印象加速了战批男性心理反常、性别认知质疑、虚弱等。
期由红色、白色、蓝色所组成军队制颜色制被废除取而代是黄或绿迷彩红色和蓝色制军事象征得到消影响着社会性别变迁男女两性社会性别差异缩。
手段因素手段因素随着科技发展所制造耐洗且无毒颜能力给饰色彩提供多种选择0世纪初期合成人工色素具有良耐晒性能、亮丽色彩有着高透明性。
0世纪0年代开发出无毒、色强钛白和30年代到50年代红蓝色系永固性开发给性别色彩换带技术手段契机。
五、结论归纳了性别色彩概念将红色系与蓝色系色彩结合到其得出红蓝系色彩作性别色彩可视化象征起着区分男女两性作用结论从社会行动视角分析了红蓝性别色彩换成因;根据当社会情境还原社会各群体行动和行动目开拓了关性别色彩研究新视角今关性别色彩换研究提供可靠依据。
参考献[]杨梦婉国土艺术理论“和衡”观[]民族艺术研究05（3）[]爱娃·海勒色彩性格[]吴彤译北京央编译出版社03[3] Blk Blllg B r Grl r[] vr r[]刘晓春布尔迪厄“生活风格”论[]民俗研究07（）[5]李银河女性主义[]济南山东人民出版社05[6]理德·韦南0世纪欧洲社会史[]张敏冯韵臧韵译海口海南出版社0 相关热词 性别色彩换