三下乡社会实践活动心得【暑期三下乡社会实践心得(精选多篇)】
暑期三下乡社会实践心得暑期三下乡社会实践心得——青春助力国梦“全国广青少年要志存高远增长知识锤炼志让青春代进步焕发出绚丽光彩。
”习近平主席十二届全国人民代表会次会议闭幕会上重要讲话揭示了青少年实现国梦进程重要作用体现了党和国对青少年殷切期望青少年健康成长指明了方向。
其目就是学习先进人物优秀品质积极向他们靠拢确立己国梦国新代建设贡献力量。
通团队合作对次实践我有了些不以往感悟、 社会不学我们要学习还有很多对些已工作了学姐学长进行访谈让我深受触动是他们那份成熟。
是很有感触社会几年已改变了他们少了青春浮躁和悸动更多是稳重和踏实。
位学长告诉我“学校学习外边比你想象还要糟糕所以你要让己强起。
”学生期是人成长成才黄金期。
要倍加珍惜光集精力、心无旁骛、刻苦钻研切实做到学以立德、学以增智、学以明道、学以致用毕业施展抱、报效祖国夯实基础。
当然我想学长话里学习绝不仅仅是指课上东西还有那些生活社会必技能。
要完成国梦靠绝不是嘴上功夫而是踏实态和硬能力。
二、 要完成任不能单靠独斗更重要是合作这次实践任比较繁重除了正常工作安排外些应急事件都是我们团队合作下共完成。
举访谈程出现例子我和伴完成访谈向当地单位签被告知要整社会实践电子版策划方案和总结论由仓促我们并带着如要返回拿则会延误行程幸出发我们留了队员学校处理应急情况 他用邮件将材发了成功我们问题。
我想如不是团队合作这样事要是发生那可真是“天天不应叫地地不灵。
”三、 要顶住压力“厚了脸皮”用方法说实话整实践程并不顺利各方面压力不可否认身验不足当然我们也有弥补东西——比如“厚脸皮”。
当无从下手或者面对阻力是我们都忍耐微笑、微笑、再微笑嘴巴放甜态放问村民问路人问贩“问”是种交流更是种学习看淡了多数冷漠和嘲讽会发现这程我们都成长了。
总结我想说只有实践才能出真知要实现国梦必须要投身实践立足基层总结学习不断进步。
深入实践是广青少年成长成才必由路。
到基层学习实践锻炼有利增进人民群众血肉系把成长根深深植入祖国沃土。
社会实践磨炼形成折不挠志、顽强拼搏精神、宽广包容胸怀、乐观向上心态。
当前我国正处全面建成康社会、实现华民族伟复兴重要历史期这广青少年提供了更广阔发展舞台。
身处伟代面对伟梦想广青少年定要勇敢地肩起代赋予光荣使命把身奋斗融入国蓬勃发展强洪流努力创造光辉业绩共筑国梦道路上实现人生美价值焕发青春绚丽光彩。
公共事业管理班5先锋队###二暑期“三下乡”社会实践心得了响应学校关暑期“三下乡”社会实践活动召也给己次走出校、接触社会、锻炼我机会精心准备我们团队行五人下乡做了关农民土地营方式调研究调地湖南宁乡横市镇界头村。
这二十多天社会实践我们收获颇多受益匪浅对当下农村现状有了全新了。
发现该村以往主要是以种植粮食作物主而粮食作物又主要食给足仅少部分通饲养禽等化了济收入土地平年收入食000元左右。
近年该村以“发展产业济”作新农村建设核心容充分利用当地山多地广优势,引导村民对土地进行了“多样化”营引入量济作物保证给粮食作物种植每亩土地年平收入至少增加了500元这种营方式改变农民增收带了巨效用。
村委会放思想潮胆实践科学创新农民谋福谋利提高了农民生产积极性和创造性使土地得到了更合理利用促使了生产效率提高。
土地作重要生产要素是农民生存基保障但传统营模式下土地济效率低下农民对土地重视程不高随耕地上建房屋滥用土地现象屡见不鲜。
但近几年央和地方共努力下不断改革土地济效益得到了前所有提高农民从土地上获得济收入日益增加他们对土地重视程越越高土地非法流失现象锐减。
这次实践我们分工合作各完成己任让我认识到了团队合作重要性也懂得了身社会责任。
通次实践我们也结交了不少朋友进步认识了社会学到了许多上没有知识掌握了更多人处世技巧。
与我深深认识到推进“城乡体化”程政府出台了系列政策虽然部分农民认政府还应适当提高农业补贴但目前讲农村现状较前几年已又了翻天覆地变化。
笔者生农村长农村也切身感受到了国近年政策支持从出台免除农业税到新型农村合作医疗制实施再到建立新型农村社会养老保险制无不说明国重视。
土地增产农名增收农村发展速逐年加快城乡二元格局也逐步改变农民可以放心进城工也能够安心农不选择样可以使农民收入得到提高。
这次实践也切身感受到了国惠农政策给农民带处正是由政府对农村支持力加强才使得农民生活水平日益提高。
这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天但我们收获是颇多这将成笔不财富让我们终生受益。
我也将劳劳记住己肩上社会责任不断加强专业知识学习社会主义现代化建设添砖加瓦建设社会主义新农村广农民。
分耕耘分收获——记0年暑期社会实践调分耕耘分收获这话用我们暑期社会实践上再适合不了。
冒着三十多高温克着语言不通困难我们义无反顾地到了横市镇界头村进行我们暑期社会实践。
南学向鼓励学生课外积极锻炼己因而我们调得到了学校力支持也正是因如我们调始终不忘己身上肩责任始终以南人标准严格要己始终秉承着南学“世致用”校训。
当然我们付出没有白费。
作我们团队组长我更是肩着更责任我是团队核心骨既要掌握团队行动方向又要具体实践起到特定作用还要协调整团队增强团队凝聚力。
尽管因验缺乏我这些方面遇到了些困难但是不断地反思和讨论我总是能做出正确定。
这次实践更让我明白了团队重要性我们是集体我们力量应该要我们五人合力而要做到这就要每团队成员不遗余力地贡献己知识、等并且我们要向台机器各零部件样不断磨合才能更发挥整团队作用。
总这次实践带给我记忆是难忘我会不把这次实践当做结束而是把它作起积极参与更多社会实践实践提升我三暑期三下乡社会实践心得光阴如水岁月如梭暑期三下乡社会实践心得。
确山县蚁蜂镇南老庄美丽村庄成了我们8名志愿者共回忆也是激励着我们前进不竭动力。
但三下乡感人故事份份感动画面却永远刻了心不会忘记。
三下乡十天我们以支教依托以实践科学发展和谐原主题结合代特征举行了多种多样志愿活动。
短短十天我学到了很多知识见到了很多没有见东西体验了种从没有生活收获了非寻常历。
三下乡教我学会责催化成熟三下乡教会了我要有责任心认真对待身边人和事。
作孩子们班主任我必须要对我学生责不仅仅是他们学校里表现更是要对他们人身安全责任。
每次进教室听到朋友亲切拉着声音喊我老师候我都觉得己背着很重担子他们清脆声音里饱含着无限信任让我觉得己下子长了许多。
因很多朋友回要河或者马路存安全隐患每当放学回我都要组织学生排队然送他们回。
我主要是责送邓庄学生回路上我总会牵着排学生手不停地向面学生反复唠叨要安全结伴上学等。
突然我似乎想通了许多事情。
曾父母句句唠叨虽然令人厌倦但都是他们心声。
遇到没有上课学生我还要打电话向长询问是怎么回事长们句又句谢谢让我觉得很欣慰社会实践报告《暑期三下乡社会实践心得》。
三下乡教我团结协作收获感动作三下乡团队员我学会了刻要以局重不能以人心所欲不听从指挥。
这团队我们有分工也有合作分工是了更合作这就要我们各司其职团结协作加强交流。
孩子们总是那么可爱记得下午我刚进班叫邓雯姑娘往我手里塞了甜瓜就马上害羞跑了。
几天她还总是给我打电话说要给我带更多甜瓜。
还有傍晚下着蒙蒙细雨我和另志愿者出调研没有带伞我们刚走到村口就老远看见班学生张丽跑可快给我们送伞。
那刻我心像是被火烤了样热乎乎。
南老庄生活条件不是很特别是作志愿者我们要住学校条件相对更差。
用是地锅吃是锅饭睡是桌子拼成硬板床用水也不方便每天拖着忙碌身子连洗澡都没法洗件衣要反复穿有候晚上洗洗二天早上不干话湿着也要穿。
我是简报组成员白天做活动晚上写简报每天凌晨多才可以睡觉早上6多照样可以不定闹钟就起床却也不觉得辛苦。
正是这样生活才让我觉得我们应该学会珍惜珍惜各种珍惜别人劳动成珍惜父母句句关心珍惜朋友声声问候珍惜我们现美生活。
滚滚红尘芸芸众生能空相遇已是份机缘正如歌词里所说千里难寻是朋友。
我们8名志愿者们不系（院）特殊日子里我们相照顾彼珍惜犹如相亲相爱( 人带队张玉奎老师是我们哥哥给我们引领出成长道路。
离别那份依依不舍仍然心头萦绕记得回那天其他6名兄弟姐妹火车还有0分钟到候赶到火车我们送行我们握手、拥抱惜别进还不停地回头挥手那份感情像是吸满了水海绵满满都是爱。
三下乡用种特别方式教会了我成长让我更加理生活二真谛。
志愿左友情亲情有走生命路两旁随播种随开花缀花香弥漫。
短暂十天我收获了笔不可或缺财富。
四暑期“三下乡”社会实践心得暑期“三下乡”社会实践心得 再闻闻那清新空气再看眼那葱郁山捧把这孕育浮山人民换土包轻轻地收入行囊。
九天如白驹隙我们到仿佛就昨天而离别却今日；九天虽然不长但离别总是让人依依不舍；九天我们留下了汗水收获了欢笑与喜悦。
九天今天我们留下希望带上祝福踏上新征途。
世上难忘就是那朝夕相处挥汗起欢笑人儿还有这如诗般土地。
九天下乡生活就要结束了我们太原理工学济管理学院暑期“三下乡”社会实践队行人着美丽浮山圆满地完成了下乡支农支教宣传环保宣传新农村任。
收获多少不长短而要看用心多少虽然下乡只有短短九天但是我们收获确实无比丰硕。
我感到非常高兴,但又有害怕高兴是我能够代表我们管学院代表我们理工学参加这次以“勇担强国使命 共建和谐山西”主题暑期三下乡活动而且这也是我人生次下乡社会实践候对社会实践就很向往没想到这切这么突然。
害怕是这毕竟是我次参加下乡社会实践活动验并不足但心还是充满了期待与惊喜。
到了浮山我们更是惊讶都说山西已被煤污染得不成样子了但这却是山清水秀空气清新柳木扶疏嫣然片世外桃方净土。
浮山县团委李记非常热情接待了我们让我们感受到了浮山人民热情客。
我们感到很荣幸也向她表示深深谢。
这使我们了到浮山是只有3万人口县但xx年财政收入却达到了亿虽然浮山主要济是煤等矿产但浮山环境却并没有因而遭到破坏相反浮山青山绿水简直就可以说是江南。
这不得不让我们惊叹原浮山县政府直都很关当地建设直以“三代表”重要思想和两会精神指导积极响应国建设社会主义新农村召高举革命老区奔康旗帜立足县优势围绕心局把浮山建设成临汾卫星城作奋斗目标。
课程项跑步晨练。
6整位成员集合完毕虽然起得比较早但队员们都精神抖擞神采奕奕已完全没有昨日旅途奔波劳顿。
分钟各项准备完毕紧随着管院旗和国志愿者旗帜队员们排着整齐队伍指导员带领下沐浴着晨光呼吸着绿草香味路跑。
沿路村民都向我们头奇目光但他们很快就明白我们是太原理工学三下乡志愿队是农村学生志愿者。
到了浮山广场上队员们队做了简单热身运动随两位队员通与当地人起踢毽子立刻与他们打成片临走还依依不舍。
看到我们这些面显稚气着整齐装年轻人广场上村民就主动上与我们交谈。
看到他们这般关我们关我们活动队员们更是感到激情满怀热血沸腾 开始是成功半这次跑步不仅仅是晨练那么简单我们要借这次机会尽早地熟悉当地地形环境寻合适宣传场地及演出场地并让当地人民知道我们这些志愿者到。
我们用旗帜、用口、用整齐步伐向人们展示当代学生志愿者精神风貌给当地人民留下印象以便今展开工作能得到他们积极配合。
7月8日这天早我们就浮山县政府门前摆宣传台想浮山人民宣传奥运宣传卫生宣传保护母亲河宣传新农村也宣传我们太原理工学。
我们向往行人发放宣传单发放保护母亲河及新农村建设调问卷并耐心细致地向他们讲。
李记和另外几位当地工作人员直我们起更令人感动是他们还亲向行人发传单发问卷做讲。
用她们话说这些都是了人民了社会了国每位国人应该做。
看着行人仔细地传单然地收起；看着行人认真地填写问卷然微笑着递回我们。
每位队员心都有说不出激动说不出欣慰。
虽然这些工作会比较乏味但我们干得都很卖力。
因我们知道这些是我们青年志愿者社会所要做单调见真心平凡见伟。
7月9日这天是我们计划整顿整顿完就排练节目。
由人员比较少所以每位成员都不只节目当然练起就比较吃力了。
特别是起跳集体舞对我这样舞盲说实是有赶鸭子上架。
想练但似乎力不从心。
发现这事儿又应证了那句老话“态定切”。
照例早上六集合晨练。
由谊会任临加重了然我们这些缺乏艺术细胞就头疼了。
晨练加上舞蹈排练我们“教练”领着我们做分动作都练得很认真我也似乎把动作学会了。
可是到做连贯动作就不行了完全跟不上节奏动作也做不出了。
顿失望沮丧占据心觉得身舞盲我怎么学得了这么难动作（其实很简单）烦躁心是我干脆就着不动了。
就这样早上什么也没练成…… 但是已不多了午休息就挨了顿训更确切地说应该是又接受了次教育。
回头硬着头皮看了几遍视频又极不情愿地跟着他人单练了。
次次抬手次次踢脚次次身次次击掌无奈反反复复……渐渐地熟练了；慢慢地连贯了。
终苦练还是有成可算能连起跳了。
原跳舞即使是对舞盲也不是什么难事儿关键看你如何看待它如何对待它。
这么简单道理我却刻才明白真是惭愧 7月0日这天是我们计划支教天。
教师阳光下伟职业；教师人类灵魂工程师。
看着讲台下那双双闪着光充满对知识渴望眼睛我心触电般地感动。
梦想每人都有属己理想。
三尺讲台那将是我梦想起飞地方。
当我们到浮山开始“三下乡”活动几天支教活动我更加坚定了己理想。
用己翅膀起这片土地让他遨游己天空寻己梦想。
不长不短5分钟堂物理基础知识课我紧张心弦跳动下结束了。
我用了近二十年梦想着有这么5分钟实现己梦想。
四十五分钟说长不长说短也不短对我说是质提升；可惜多要表达知识要还尽肚尚表达出己梦想尚完成。
漫漫等待天亮了翻开崭新业。
我也将面对场新考验面对群比己许多孩子面对张张天真无邪充满奇脸心更添几丝慌张。
面对那单纯孩子世界我知道己不能马虎那是张白纸要写壮丽诗白纸。
伴着异常激动心情准备已久知识要随着窗外微风从记忆泉里汩汩而出。
看着台下那些闪亮眼睛那些知似渴眼神更加坚定地体现了我心那份信念只有将己知识到社会那才是学校培养我们初衷。
当然支教活动也不是那么顺利。
这会议上队员们都提出了各应对妙招绝计。
当天晚上休整和再准备二天我们是胸有成竹地到塘村学准备开始天支教。
他们多都是留守儿童没人管束缺乏庭教育。
所以他们都比较调皮、动以及不听管教等。
这七天支教程我们应该怎样与他们相处怎样才能顺利地完成我们课堂任呢？对我们说这是新难题与挑战。
但是我们相信只要真心、耐心地与孩子们起学习、相处是定可以赢得孩子们信赖与尊重。
我们始终信奉着真诚是不会被拒绝。
我们认真有方法教导下孩子们慢慢地感受到了我们课堂新颖、有趣以及其妙处。
但还是有别学生喜欢课堂上捣乱甚是与老师对着干。
这几孩子总喜欢课堂上喊叫、追逐打闹等常是因他们捣蛋让我们队员课难以继续。
该班班主任邓队员开始也给这种情况弄得焦头烂额。
但随着对这几孩子观察了她发现这几孩子有领导型孩子他做什么其他孩子也跟着做。
对她想出了让“领导”管顽童方法。
是邓队员就让“领导”当班长并常常他聊天给予他真诚关与鼓励。
然“领导”作用下欢欢班课堂状况了很多。
课堂吵闹虽然还会出现但“领导”忙管束下课堂还是能较愉快顺利地完成。
更让人欣慰是“领导”领导下这些孩子也终感受到了我们真心诚慢慢地喜欢上我们人和课了。
我对己说将定做老师xx年年8月3早上我们成功举行了支教汇报演出。
挥手离别孩子们声地喊着我们队友名那份不舍与留恋如不可抑制潮水般我们与孩子们心涌动、回流。
这刻我们深切地感受到孩子们用他们深情送别感恩了我们片真心 通这次三下乡组织活动到实践活动这方面讲我觉有以下几收获 、合理分配 不论是做什么工作总会有要分配候。
合作能力我也与学们差不多通这次社会实践让我知道了合作重要性。
我队出发前我们些活动材还没有全部到位留了名学学校团队活动日程才得正常开展要是不分配下而是全部留下话那我们团队活动肯定是不完满。
二、主动提问 我当学生干部日子也不少就是不思主动提问有害羞。
活动会有很多问题或许是人无法考虑全那就要集思广益把己想到提出把己不懂提出让起。
三、关心他人 以前都是有活动了起开展结束了就走了从没有说还要起那么多天通这次我知道了原关心他人也是交朋友种方式。
四、不断学习新知识 现社会知识代不能够快速学习新事物就会落这次活动让我是亲历了回没有新信息就不能够更开展活动。
只有不断学习才行这是主能够活动得出这是我收获了 五、团队精神 虽然这次我没有带队但正是这样所以我看到了很多作领导者所看不到东西这对我以工作有很助。
可能真是应了那句旁观者清吧让我将整团队看更清楚。
从领导者角队员角不断换位思考仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。
对我说,活动是下次成功道路,没有活动就没有机会,活动可以会有许多机会,而这机会也是己日成功道路石子,,我人提出以下倡议 三下乡是更让学生了当今社会,更适应以社会,出社会做了条道路。
活动每位学都要身安全也要助、爱。
合楷气氛开展活动对人对已都有处。
不论是活动前有颗善良心良心态开心心情对突发事件能够保持冷静以平常心对待 队员能够保持良系外出事先报队长得到批准。
每天记日记记录当天生活滴每~3日进行工作结。
这对己以回忆会是很见证。
也是出处。
不要了人目而浪费了许多学习现拿到奖项多但若你什么社会实践验都没学到等出了校门进入社会样还是会比其他学慢拍。
从农村建设方面讲我觉得可以总结以下观 、劳力输出不如坚持引进。
今年东鲁村有人口5人耕地面积两千多亩。
这是水缺乏纯农业村。
这田多地少丘陵地带种植业发展潜力不养殖业又难以形成规模产业结构调整不是见朝夕便可完成事情。
东鲁村干部结合村实际就怎样尽快农民增收问题进行探应用创新思维农民增收开辟道路。
东鲁村干部们把建设精神明和物质明并举不断加力整治社会风气。
“献孝卡”进行年终评比促进庭和谐因庭和睦是搞建设基础。
村里还积极开展“四德”教育不断提高村民思想素质更地建设。
了配合村里发展村干部们加农业改革修建公路修建水渠以便村民们能更地发展济。
还不忘搞绿化建设用美环境留住村民。
贯彻落实“三代表”重要思想东鲁村党支部乔记和村干部们不断结合村实际不断思考任何农民增收发现劳输出有可能短期促使农民增收。
乔支对进行了、分析多数村民更愿呆照顾庭、分担农活。
除了那些有富余劳动力可以通外出打工增加庭收入外其他庭该如何实现增收？怎样尽量保证村民不误农活、照顾庭条件下增收？便成他们思新问题。
乔支和村干部们开始做些以实现农活、增收两不误尝试。
他们多方收集信息情况下发现将手工加工活儿揽回村里让村民每天闲暇加工工艺品可以增加收入。
起初到“串珠子”手工活让村民干起。
但由制作该手工手要灵活、视力要、心要细因只有0多较年轻女村民能够胜任。
这离实现农民增收目标还差截。
是他们不断收集相关信息还托人四处留不错任何良机。
几年前天让乔支喜出望外因有人到东鲁村招工工作是印公司完成纸盒制作期工序。
李支详细询问了工作具体操作程。
该工作程序简单对场地、工具也无特殊要就是将印纸板通折、粘等程做成纸盒。
细心他脑袋里闪想法村有条三级公路若把纸板拉到村里就地加工不是更有利吗？是村干们商量拍即合就将初步想法告诉招工人通引见与该公司老总面谈。
面谈程他们提出无偿提供己场地作工作场所将公司印制纸板保证质量地制成成品并建议该公司可以直接将成品从村里运送到各收货方这样既公司省了工作场所、仓库、员工住宿开销又能使村民每天有做、干农活也就避免了农闲村民无所事事以打牌、甚至赌博消磨。
而且这项简单工作特别适合难以外出打工年妇女。
听了这些想法公司老总不禁感叹这种他们己都没想方案既能公司节约生产成又能给村民带更实惠。
通实地考察证明该想法确实有效可行再加上被乔支和村干们热心民和无私所感动公司老总当场就定与棋盘村合作共走出条农民增收新路子。
几天乔支便风风火火,带者村民到厂里学技术；不久,公司就将原拉到村里并派遣技术人员现场指导。
今天止,已有0多名村民开始工作,并且多数已能够熟练工作。
李支预计农忙结束,还会有更多人愿参加这项工作,生产规模会进步扩按熟练工作算,每人每月能增加30000元收入。
“三农”问题关键”农民”问题；”农民”问题实质上就是农民增收问题。
盘村干部立足实情、办实事、办事；积极探农民增收新路子；充分利用地交通、劳动力。
火车跑得快全靠车头带虽然现村里济还没有发生巨变化但是有这样从事、实事做起带领起致富“村官”康生活就不会太遥远 二、坚持科技农业相结合浮山县沼气村加沼气建设投入力利用秸秆、猪粪等农村常见制造沼气用照明生火取暖等池废物还是上乘养可当肥。
不仅省了年费和化肥费用更了废气污染和农业化肥污染。
通这次三下乡社会实践我更深刻地了了科技与新农村建设关系了了农民深深领悟到肩着重使命。
三农问题永远是国问题,要这问题,必须要开拓创新,勇实践,把三农问题上升到定高。
三农问题关系着整国生死存亡关系到华民族兴盛衰败这并不是危言耸听。
要想搞现代农业科技必须要处理几问题。
首先要处理科技与农业关系必须考虑到这种科技到底能不能试用农业上如不能够早早放弃免得浪费不必要。
其次要处理现代农业科技与济效益关系。
任何稍有理财能力人都不会做赔生。
当然现代科技农业是并不是般生它是桩足以改变国命运生桩让亿万人民惊心动魄生。
所以要非常慎重运用但要敢实践。
并且我们国还处社会主义初级阶段综合国力不是很强因这也要我们要处理科技农业与济效益关系。
还要处理农业科技与农民关系。
推广现代科技农业候要让农民看到科技农业对他们处让他们“爱上”现代农业科技。
另外现代科技与农业结合可以提高我国农产品科技含量。
国际市场竞争我国农产品竞争力不是很强。
特别是国加入以我国农产品面临着农产品技术壁垒威胁给我国农产品出口造成了很损失。
要这问题就必须要增加农产品科技含量。
这就要我们要十分重视科技与农业正确与高结合力发展现代农业科技。
泪水与喜悦还是要落入俗套想说句话还是得快九天暑期实践活动就这样结束了。
从开始喜悦与奇到如今怀念与不舍种种感想这短暂而又漫长九天里从我心里飘飘难以忘怀这九天暑期实践历我获得了很多有友情有验……五0年暑期“三下乡”社会实践心得七月骄阳似火我们学校奏响了奉献激情乐。
0年7月8日这是特别日子是我们法政学院团委社会实践队出发到市岛镇村进行社会实践活动日子。
学校0年暑期社会实践“三下乡”出征仪式吹响了我们期十二天“三下乡”社会实践活动角……法政学子携青春下乡科学发展岛添彩。
十二天下乡生活十二天感交集十二天真心付出天天都有新精彩天天都有新心情我们领略到了村村容村貌、人风采收获了乡亲们赞许目光孩子们理与尊重。
十二天下师生乐深刻而难忘我们不仅仅与学生们结下了深厚师生情还结下了深厚友谊虽然现已离开了那片曾挥洒我们汗水与泪水土地不十二天日子还历历目让人回味让人感动。
还记得8那天天公作美阳光明媚我们都早早地起床了穿上整齐队出席上午出征仪式。
出征仪式结束我们搭着汽车激情澎湃怀着奇与希望顺利到岛镇村基地学。
我们住宿地方是学附近村委会办公楼前面是村化楼面是祠堂可谓三位体了。
下车村长就我们开门了朴素衣着厚实外表是那么平易近人。
接着我们开始了清洁都相助共把我们“”清扫得干干净净这是我们团队合作精神再次体现次团队合作精神体现出发前我们合力将行李摆放车上。
其实天让我难忘是下午“师生见面会”。
下午四钟我们满怀希望走进了学得到是片失落。
学只有栋两层教学楼很普通学四颜色已褪。
作五年级班主任我先看了五年级教室。
片狼藉这是我看到感受黑板上粉笔迹凌乱课桌倒得乱七八糟被撕烂课纸碎铺满地。
当到校学生不多是我和几“事”起把课室清洁了番虽然有失望不却坚定了我心我跟己说定要做班主任教育咱们班孩子们。
下午师生见面会遭到了冷场学生很少与部分学生谈话我们了到原有些学生不是不愿而是怕被别不愿学笑是就跟着不上课了。
听到这我发现这些孩子有我己以前影子孩子们都很真诚普遍存从众心理我是想到了将心比心对我以教学程当对学生要将心比心不能常以老师居要和他们做朋友。
二天早晨我们刚踏进学校就发现了张张天真可爱笑脸他们那双渴望知识眼睛深深地打动了我让我感到很是欣慰。
随即声声“老师”问候更是让我感动了阵子因毕竟这是我次被叫做老师。
上午十四十分我踏上了期待已久讲台虽然学生不到二十但是丝毫不减我教学热情。
这是我给己批学生上节课。
这课我给己班学生上是哺乳动物他们对都很感兴趣整节课都很活跃我上了己人生成功节课。
下午我们举行应上午举行化支教开班仪式。
开始前我组织班上学生带上凳子走廊上排队有秩序地带到化楼。
我突然发现我们班课室走廊上还有学生他充满希望地望着我们眼睛水汪汪。
是我问了班上学生原他也是五年级学生上午没有上课下午了没有座位是跟其他学挤张凳子上坐。
噢糟糕了刚才课室没到他这是我做班主任失职我得道歉。
是我马上跑到他跟前向他赔礼道歉似乎生我气了眼睛动不动地望着前方闪着泪光对我道歉无动衷。
我给他了张凳子说和他起下会场他似乎不领我情身跑了我追也追不上角不见了。
怀着愧疚心情我走到了化楼。
半刚才那学生哭着了面跟着他妈妈手上拿着支竹条看孩子是被长打。
我走问了声了清楚了情况。
原孩子当跑回了他妈妈以他淘气不上课就打着他了。
顿我感觉很对不起这学生如没有我对他忽略事情就不会发生成这样孩子就不会挨打。
番沟通学生被我带到了座位上坐下我边安抚着学生边道歉希望得到学生原谅。
那天我不知道他有没有原谅我不我知道二天他主动我说话了还教我说当地方言把我当成了朋友。
其实农村孩子还是很懂事。
那次历告诉我身班主任还要多留每重与学生沟通。
是这十天支教活动我除了努力记下每学生名努力上每节课还重与学生沟通和交流将心比心努力与学生做朋友。
这次“三下乡”社会实践活动我除了是支教组员外还是广播组组员。
做广播是我乐也很热衷做事虽然每次都只有短暂二十多分钟但是可以学到很多东西很开心。
很值得提是我们晚上生活很热闹很精彩很舒。
傍晚吃完干妈煮美味饭菜我们都积极地排练节目那给天举行艺汇演做准备。
孩子们回我喜欢坐院子里抬头看天空这里月亮特别明净星星特别多特别亮闻着农村清新气息给人惬感觉。
十二天光如白驹隙很快就。
期滴滴无法用言语道尽只能用照片留住片刻只能留给我们珍惜。
珍惜我们队员纯洁友谊珍惜我们与学生师生情珍惜我们与责给我们做饭干妈“亲情”……二十八早上成功艺汇演让我们激动不已晚上轻松庆功宴让我们玩得疯癫；二十九早上离别则催人泪下学生老师哭成片那是人真挚感情泪水将它抒发出了。
我没哭不是因我无情不是因我对学生对感情不够深而是我习惯沉默习惯留住感情与泪水然默默离开……付出与收获开心、感动、难忘汇成十二天“三下乡”。