【幼儿教育随笔—老师我们应该去帮助她】幼儿教育随笔
透玻璃窗子我发现朋友都看什么?我刚想出乐乐高兴走进“老师快看哪婷婷摔倒了。
”我紧走了几步这婷婷已爬起她咧着嘴看上这摔挺痛得。
这些孩子怎么这样没有爱心?我心里思着定趁机会开讨论会。
我拿起粉笔黑板上写下了“婷婷摔倒了我该怎么办?”朋友奇问“老师你写什么?”我给他们听他们歪着脑袋眨着眼睛我亲切叫他们围坐我身边就婷婷摔倒了你们怎么想说说。
乐乐说“她嘴都歪了样子真笑。
”宁宁则说“我想拉她她己起了。
”贝贝却说“活该谁让她不听老师话乱跑。
”听着孩子们天真话语我没有肯定谁对谁错而是给他们讲了故事《黄鸭和青蛙》。
反应快语言表达强凡说“老师我知道了我们要学习黄鸭关心助别人;刚才婷婷摔倒了我们应该扶她起她拍身上土。
”听了凡番话我没说什么掌声代表了切。
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