【大学生如何践行社会主义核心价值观论文3000字】
社会主义核心价值体系构建和谐社会、建设和谐化应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐化根;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任迫切要。
社会主义核心价值体系也是引领当代学生成长成才根指针它当代学生加强身修养、锤炼优良品德、成长德智体美全面发展社会主义事业合格建设者和可靠接班人指明了努力方向提供了发展动力明确了基途径。
它包括四方面基容即马克思主义指导思想、国特色社会主义共理想、以爱国主义核心民族精神和以改革创新核心代精神、社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系这四方面容相系、相贯通、相促进是有机统整体。
坚持马克思主义指导地位就抓住了社会主义核心价值体系灵魂;树立共理想就突出了社会主义核心价值体系主题;培育和弘扬民族精神和代精神就把握了社会主义核心价值体系精髓;树立和践行社会主义荣辱观就打牢了社会主义核心价值体系基础。
坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众就能够充分发挥和谐化推进济社会发展巨作用。
社会主义核心价值体系是立足社会主义济基础上价值认系统,它涉及济、政治、化、思想等社会生活方方面面,集体现了社会主义识形态质属性,是社会主义思想道德建设指导方针,是激励全民族奋发向上精神力量和维系全民族团结奋斗精神纽带。
我们必须全面准确地理社会主义核心价值体系深刻涵,充分认识社会主义核心价值体系学生思想道德建设重要地位和作用,牢牢把握和谐化建设正确方向。
()灵魂是马克思主义指导思想。
社会主义核心价值体系这有机体,马克思主义指导思想居高层面,是指对作认识世界、改造世界理论基础马克思主义价值认,从根上说,是指对人类社会发展规律价值认。
马克思主义是严密而完整科学思想体系,是认识和运用人类社会发展规律科学,是全世界无产阶级和人民群众争取身放锐利思想武器。
我们必须坚定地坚持马克思主义指导地位不动摇,坚持用发展着马克思主义指导实践,牢牢掌握识形态领域指导权、主动权、话语权。
这前提下,尊重差异,包容多样,充分挖掘和鼓励学生所蕴含积极向上思想精神,更地用社会主义核心价值体系引领社会思潮,限地形成思想共识,凝聚力量,齐心协力建设国特色社会主义。
坚持马克思主义指导思想,认识和把握人类社会发展规律,只有现阶段华民族共理想结合起,才有其现实价值。
理想体现了人们对美生活向往和追,是国和民族奋勇前进精神动力。
树立国特色社会主义共理想,就是要坚定国共产党领导走国特色社会主义道路全面建设康社会和实现华民族伟复兴。
社会主义共理想把党初级阶段目标、国发展、民族振兴与人幸福紧密系起,把学生共愿望有机结合起,实践检验,有着广泛社会共识,具有令人信必然性、广泛性和包容性,具有强感召力、亲和力和凝聚力。
民族精神是指民族长期共社会实践形成多数成员所认和接受思维方式、价值取向、思想品格和道德规总和,是民族生命力、凝聚力和创造力不竭泉。
代精神,是种新历史条件下形成崇高精神,它以长期形成华民族精神基础和依托,顺应了代发展呼唤,适应了国特色社会主义建设实践要。
华民族五千多年历史发展形成了以爱国主义核心民族精神是民族化质、集体现,已深深地融入我们民族识、民族品格、民族气质,成各族人民团结心、共奋斗价值取向。
以改革创新核心代精神,是马克思主义与俱进理论品格、华民族富进取思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合伟成,已深深地融入我国济、政治、化、社会建设各方面,成各族人民不断开创国特色社会主义事业新局面强精神力量。
荣或辱不仅是指人们进行我评价产生尊或愧心理体验,而且是指社会对人们思想行进行评价形成褒奖或贬斥。
荣辱观是人们依据定思想道德标准进行我评价、社会评价活动,逐渐形成关荣辱观念总和,是别、零散荣辱观念理性升华。
社会主义核心价值体系这有机体,社会主义荣辱观居重要地位,它指是对公民思想行选择标准价值认。
以八荣八耻主要容社会主义荣辱观,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,集体现了正确世界观、人生观、价值观和道德观,反映了华民族精神和代精神根要。
它是对社会主义合格公民应该遵守基思想道德规、法律法规和应该养成健康明生活方式高概括,标志着我党对社会主义思想道德规概括达到了体现代性、把握规律性、富创新性新高。