【听林老师示范课心得体会】示范课心得体会

听林老师示课心得体会

因我们已提前订了返程票( 月日)所以心里总担心林老师观摩示课听不上还年初这特殊日子里终盼了林老师示课

听林老师上课就犹如睿智、从容、气。

从她身上可以到许多奇思妙想教育方法花样出教学形式随机应变课堂生成。

面对群混龄孩子又对部分孩子不了林老师却让他们两课堂轻松快乐氛围渡了这对任何老师都是极限挑战。

老师上课前先强调有了习惯才会有机会人生。

培养孩子认真听课习惯。

调动孩子兴奋激发兴趣数到场朋友人数两两地数五五地数跟着老师节奏数并强调数数精神状态充分调动全体孩子都参与到数数队伍。

我认这样既培养了孩子静定又不露痕迹地学习数学知识真是举两得这招妙哉数数结束对表现孩子进行及表扬和加分这让几思想直游离课堂孩子也很快进入状态了(这环节用3分钟)孩子们基上都做到了静定。

然林老师又对孩子们进行了金钱价值观教育珍惜吴爷爷压岁红包真正含义应该用什么样心态对待这红包?你们准备把红包十元钱做什么?孩子们各抒己见众说纷纭例举吴茂杰朋友里表现例举了除夕夜捐款朋友事。

引导孩子们正确对待金钱如何运用金钱让孩子知道古者善不出耻恭不逮也。

说出话就要做到言必信行必已了了孩子们思考、体悟、回味老师谆谆教诲丝毫没感觉到流逝。

(二环节用30分钟)。

刻才真正开始学习特殊日子特殊课堂

这有义初孩子学习王安石《元日》真是义深远。

诗事物景物就是现实生活真实写照。

老师不用多说多讲孩子们就领悟深刻学习这首诗只用了七分钟孩子们就吟诵得很了。

(这概还有0分钟到课外学习列队就用了0多分钟)林老师处处都培养孩子们静和定列队训练更体现了团队精神让孩子们知道团体里每人都是重要如每人都能做到集合列队才能做到快;静;齐。

老师又带领孩子马年里学了两首关描写马诗我想林老师也许是借古诗祝愿伏羲娃娃们马年里万马齐奔祝愿马年伏羲教育马当先祝愿马年伏羲教育工作者们兵强马壮。

呵呵这也是我愿望。

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