幼儿园随笔 [用孩子懂得语言幼儿园教学随笔]

孩子懂得语言幼儿教学随笔早餐片段我准备课堂所用纸张正剪裁纸张

孩子们都凑问“老师你干什么”?我随回答他们“我变魔术纸张我用长尺就把他们变了还很多张哦你们要安静看要是吵到我就变不了”接孩子们都很安静坐着看我张张裁纸。

这从窗外吹阵风把裁纸张都吹落地孩子们开始噪杂了有孩子笑了起有孩子跑上我捡起纸张…。

这我轻轻说“风爷爷了风爷爷早上风爷爷也看老师变魔术了不风爷爷心别吹乱了纸张哦”有孩子就说“风爷爷”“风爷爷心”。

孩子们很快稳了不再噪杂了。

也是早上孩子们正用早餐外面阴天雨。

突然打雷孩子们有尖叫起有至捂着耳朵不动手吃早餐了看着这情形有感到无奈。

看报道说打雷不要捂耳朵不要尖叫

否则会导致什么情况我也不记得了。

只跟孩子们说“雷公公了看朋友早餐看谁表现棒可是雷公公看到朋友尖叫和捂住耳朵朋友们都不喜欢它就会很生气打雷更声了就会把雷打到我们这里了。

公公喜欢安静听它打雷朋友

”就这样孩子们就安静吃着早餐了。

这样形象夸张言语引导孩子们也是不错效。

xxxx年月蒙氏班冯丹桂

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