优秀贫困生大学帮扶计划
优秀贫困生学扶计划、项目背景、项目义及要问题、学业有成是每学子梦想他们希望通改变庭及己命运然而生活贫困地区孩子由地理条件限制及庭贫困原因无法顺利完成学业。
、了更助这些学生,协会针对学习成绩非常优秀,德智体全面发展、庭贫困又渴望用知识改变命运高以上学生进行重扶助他们从高到学顺利完成学业并学业完成以回报社会将爱心延续。
二、项目周期、程及产出（项目周期建议年以且项目产出可以量化） 长期目标 年寻三十名合扶条件高学生进行重援助直到完成学学业。
衡量指标从项目运作开始以年限,完成对三十名合助条件贫困学生考核及认捐工作。
主要工作方法及活动详情助方式（）、生活费用助（以当当地实际情况准）、从高开始助生活费每年xx元高阶段(三年)约xx元；、学年级全额助助年学费住校费费xx元生活费每年xx元,(计xx)元；学二年级开始鼓励学生勤工俭学其生活费及学费等按正常费用70%予以助(xx元)学三年级开始按正常费用50%予以助(xx元)；学四年级开始按正常费用0%予以助(xx元)；3、学费用约xx元；、高至学毕业共计费用xx元。
（二）、思想辅导方案、协会与助人与学生如朋友般每月各进行次电话交流了学生思想状况和学习情况及生活情况；、学生每学期给助人及协会各写封信汇报学期各种情况；3、鼓励学生节假日参加当地义工活动参加社会实践社会；（三）、回报社会方案、学生学毕业踏入社会正式工作每月逐步返还所接受助总款70%回协会帐户用助下学生；、协会收到返还助学款用对下合条件学生发起助；3、如前助人愿继续助下学生可优先选择与所助毕业学生共名助；、如不能与前助人共助情况下可由协会指定与另受助毕业生名共助下贫困学生；实施方案（）、助条件、受助学生从初三或高期开始接受学校推荐高开始发起助；、学习成绩非常优秀初升高考总600分以上,高每期期末考试成绩550分以上；3、从初开始从受处罚每年被评三学生或学校其他奖励；、身体健康；5、庭贫困无力承担学生受教育费用；6、有强烈欲望希望通学习改变今命运；7、认可回报社会方案有参加工作有回馈社会信心；（二）、寻要助孩子、通学校推荐合条件孩子并按要提供推荐信及相关；、通络寻接受社会人士推荐及学生人荐；3、对进行初审合格与学生进行电话了情况；、组织有向助学生助人前往学校面试及庭走访；5、与合助条件学生签订助协议；6、协会逐月将助学款至学生人帐户；（三）、寻助人、通络及媒体等其他途径寻愿助孩子助人；、与助人达成共识并签订长期助协议；3、对合扶条件学生共前往进行面试；、对学生助学款分高和学两次款到协会帐户；（四）、协会作用、协会起桥梁作用及监督作用；、制定相关助条款；3、收集要助学生进行评估；、寻助人对孩子进行扶；5、对助学款进行管理及监督；6、对学生助程情况进行了及反馈；7、对助程出现问题进行协调；8、建立受助学生及助人档案。
三、项目成员及往项目验优势项目责人xx,责项目统筹和受助学生申请审核工作；项目助理xx责财管理责与助人和受助学生协调工作；组员xx、x责受助学生走访和评估工作。
从008年月至0年月已对xx、xx六省市xx民族共xx名贫困学生实行了对助贫困学生募集助学款已超xx万元对助学工作有成熟管理验和整合社会能力。