【高考话题生与死满分作文】高考作文素材 生与死

生与死向是人们常讨论问题。

古人云死生亦矣。

所以便不得不谈。

以下是编整理关高考话题生与死满分作给作参考欢迎!

高考话题生与死满分作。

人难以割舍是对生命执着。

所以人们不愿谈到死可以说对死讳莫如深所以人们直思怎样才能长生不老。

无数帝王梦想无数炼丹者努力全都是无济事白费心机与是人们才回头思考老子曾讲死而不亡者寿这句话深刻含义。

我们应该抱着达观积极态看待生和死。

其实生和死都是生命旅途必然要走历程珍惜生命每分钟那么当生命走至刻甚至分都不会有丝毫畏惧。

奥斯特洛夫斯基位再熟悉不苏著名作《钢铁是怎样炼成》吸引了无数人们眼球。

可是又有谁知道又有谁相信这位作竟是双目失明、全身瘫痪残疾人?可是即使是这样他也不曾放弃与生死做着拼搏。

我常常想当人活着候是否该做些有义事情呢?活着要有目标并向着己目标拼搏。

这样人生才有价值有义。

目标要明确不能分散。

目标要正确不能歪。

目标又要现实不能变成空想。

完成目标要坚定志。

志旦动摇那么目标也就基上达不成了。

如志足够坚定那么离成功就不远了。

是不管是生还是死都要用颗无比真诚积极向上态对待这样才会明白更多获得更多。

高考话题生与死满分作。

生我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义也。

诸子儒与道生死观各不相儒强调舍生而取义道强调道法然逍遥。

人生都奔波忙碌、人情是非这匆忙程对即将逝年华每人都心生畏惧。

生与死人生起止两端。

人生是条不归路当你走到终是才会想起途挫折、失败和遗憾只有正确了生命义才能够正确面对生存和死亡。

纵古观今多少英雄豪杰精忠报国、战死沙场。

又有多少人义士弃笔从戎、杀身成仁。

真正懂得生命奥人从不觉得拥有生命有多么可喜也不会感觉死亡临又多么可怕。

懂得生死人从不问己从哪里也不担心到哪里。

对待生死态也不尽相。

屈原生活楚国正是战国乱世国被攻占己人流落外但他知道国已万劫不复了而生命终结就是与这。

屈原投江尽屈原死即是种殉国也是种无奈。

而他留给人们是他不朽作《离骚》。

屈原是他己理想和抱没有实现而死死得其所。

死结固然值得赞美但苟活也必可耻。

司马迁志向全然写进了他《报任安》己受了宫刑却忍辱重周游列国、遍访名终完成了通古今变成言《史记》。

被鲁迅先生称史绝唱无韵离骚。

而这正如他所说那样人固有死或重泰山或轻鸿毛也许这就是他对待生死态吧。

真正看透生死人心里能够宁静淡泊才能够对生死有不看法。

生命每人对生命不对事物看法也不相每人都可以以不形式活下。

我想对待生死问题上态和方式是不只有当生死难真正临候我们才能够听到古人穿历史沧桑传回音宠辱不惊闲看庭前花开花落;留无漫随天外云卷云舒。

人若如则生无憾了。

高考话题生与死满分作3。

生与死向是人们常讨论问题。

古人云死生亦矣。

所以便不得不谈。

人生下似乎便是非作歹。

何非作歹?原因很简单。

了这短暂生享尽荣华富贵

荣华富贵是很多人所想!可就是有些人把它看得太重了!这些人都是愚昧。

但凡彻悟人绝不会如他们看荣华富贵不是眼云烟。

李太白说夫天地者万物逆旅;光阴者代客而浮生若梦欢几何?是啊!人生易老何必追权财?就算你得权得势富可敌国权倾朝野日子又能有几何?多不年罢了终究是千龄兮万代共尽兮何言!又何必苦苦?。

当然生是也死亦是也。

这绝非我。

生无所死必憾!做活死人生碌碌无是不可取。

我们不但要活着而且要活得长久活出精彩。

正所谓死生虚诞齐彭殇妄作。

古往今多少名垂青史万人景仰人多穷困潦倒绝非富贵人。

而那些贪得无厌权贵们要么是遗臭万年要么历史长河烟消云散。

就那么几颗星历史天空闪烁。

着名诗人藏克首诗说得有人他活着他已死了;有人死了但他还活着什么呢?这他另几句诗里便可到答案说白了这就是所谓永生吧!道理很清楚你是想象天祥留取丹心照汗清还是象和申荣华富贵而不择手段?想要得到永生就得人留下什么而不是只懂得取。

是有双眼睛刻盯着我们就像我们盯着古人样这就是视今亦由今视昔!杜牧对秦灭亡发出感慨秦人不暇哀而人哀人哀而不鉴亦使人而复哀人矣。

秦人不正是巩固其霸业而施以暴政终人所唾弃吗?。

寓形宇复几若无所枉生!抛开荣华富贵唤醒心深处原始质把生得轰轰烈烈吧!等到那候你便清楚地明白生亦何欢死亦何惧!

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