小学教师师德总结(4):小学教师师德总结 个人总结
教师职业道德是教师其职业生活应遵守处理、调节与他人,集体职业工作关系基行规和准则。
以及这基础上表现出职业观念识和行品质。
它是教师专业队伍特有种团队精神,是社会道德明重要组成部分。
它要教师从目出发关心、爱护、要每学生,以样热情助、教育每学生。
我国社会正走向民主化、法制化,因而,公正地对待每学生就成了现代教师必备项基品质。
廉洁从教要教师将人民利益放位认真教精心育人不教育工作从事谋取私利活动不从学生及长身上谋取私利以身立教以教树人。
学习了三代表和《公民道德建设实施纲要》以及《学教师道德规》我不断反思己思想上我始终能保持高尚节操人师表从不利用教师职业便利向学生或长要钱物或者变相谋取私利从不批准向学生推销或摊派学习、用品并从牟利从不动员组织学生参加有偿补课并从牟利从不体罚、变相体罚学生能公正对待所有学生使学生产生种公正感愉悦感对我产生种信赖感从而形成良师生关系生生关系对长能以诚相待并尊重长对己要严格工作上兢兢业业生活热心助人追正直善良人格秉直人生态和民主思想境界。
这样职业道德有助我产生种积极非权利影响力有助学生面前树立良形象和无形榜样无声激励学生努力上进和正直做人。
我教学依法执教没有以下行、利用教师职权便利向学生或长要钱物或者变相谋取私利；、不向学生推销或摊派学习、用品并从牟利；3、动员、组织学生参加有偿补课并从谋取私利；、体罚、变相体罚学生；5、歧视差生羞辱学生以及学生长；6、纪律涣散给工作造成严重损失；7、其他违背师德规以及违法乱纪现象。
教师职业质任定了我们要有更多奉献精神奉献要付出代价并作出定我牺牲。
学高师身正。
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