【杰出人民教师先进事迹:“三尺讲台是他人生的舞台”】杰出员工先进事迹

杰出人民教师先进事迹三尺讲台是他人生舞台。

老师男96年3月出生宁化师附属学学高级教师

00年全国教师00年省特级教师

担任学毕业班教学6年教学成绩突出指导学生习作有60多发表各级报刊上指导了60多位学生全国、省、市、县作、演讲、知识竞赛获奖

业素质高多次参加市、县教学比武并获、二等奖先主持并承担了6课题其6获奖参编了多教辅用发表90多有5全国教师写作比赛获、二等奖。

他常开教学讲座和示课指导和培养了批市、县学科带头人和教坛新秀。

始终把工作放位母亲病危他常下班坐几十公里车回照顾母亲二天早又返回课堂没有落下堂课。

009年9月作我省优秀教师代表人民会堂受到xxx、温宝等党和国领导人亲切接见。

三尺讲台是他人生舞台。

老师先进事迹

他很平凡像浩瀚夜空颗闪烁星星静静地发光。

然而他却用柔和而执著微光展示了人民教师独特魅力与气质。

他就是全国教师特级教师教师拔尖人才宁师附教研室主任赖老师

老师常说每人都有让己豪面有人以拥有财富而豪有人以拥有权力而豪而他却以拥有三尺讲台而豪

三尺讲台是他忠诚坚守阵地。

90年代初赖老师老师担任学校少先队总辅导员期由他设计指导多少先队活动方案全国获奖县领导想把他调到团县委责全县少先队工作但被他婉言谢绝了他想改行固然工作会更轻松但要他离开三尺讲台心里会有失落感再说他己觉得更适合当老师

他留下了学校层干就是30年先担任总辅导员、教导处主任、办公室主任、教研室主任但他始终没有离开课堂教学且任毕业班教学已6届。

008年冬天他年逾80旬母亲病危有人劝他请假回老照顾母亲。

他说母亲把我拉扯很不容易我确实很想回多照顾她但想到己所任毕业班几十孩子是又打消了请假念头。

了尽孝与教学两不误赖老师只常下午下班就坐几十公里路班车回老照顾母亲二天早又赶回上课。

历多月校奔波原就瘦削他显得更加瘦弱疲惫了。

老师老师就是这样把学生利益放高切位置天都不愿离开三尺讲台

正如他座右铭样愿做蜡烛烧己更要照亮他人甘当人梯不功名也要助人攀登。

三尺讲台是他驰骋沙场沃土。

现作教研室主任赖老师常对老师们说作名老师要想三尺讲台由驰骋就必须拥有丰富知识先进教育理念科学教学方法课上十分钟课下十年功。

他不但这样说而且是坚持这样做7岁就当民办教师他通学考上了宁化师学校98年作优秀毕业生分配到宁化师附任教始终潜心钻研业寻教育理论与教学实践有机结合。

他业余不打牌少应酬唯业余爱就是看和写作所有业余几乎都是办公室里。

分耕耘分收获教坛默默耕耘000多日子里他白天是讲台边悄然夜晚是灯下没有停歇地学习钻研、备课探、笔耕不止。

他多次参加市、县教学比武获等奖。

并先《国教育报》、《福建教育》、《学德育》、《学教学设计》等9种报刊上发表教育教学论和学习指导90多另有0征全国及省市征比赛获奖还参与编写了福建省地方教材《海西》、《学活动课教师参考用》和宁化县校教材《我宁化》等先承担并主持了6全国及省市课改教研课题其6课题研究成分别获得全国等奖、福建省等奖、三明市优秀课题研究成奖等。

问不骄傲遇到不懂就请教低下头弯下腰请人助有礼貌这首朗朗上口童谣是赖老师老师创作并获得福建省童谣创作等奖作品也是他虚心学真实写照。

三尺讲台是他培育花朵苗圃。

三十多年赖老师老师始终把学生发展当作要。

他认课堂是老师引导学生发展主渠道了提高课堂教学效率课前他认真钻研教材吃透两头做充分预设。

课灵活多变重生成做到以学定教顺学而导。

他对作教学有独到做法所任班级学生对作兴趣盎然写作水平快速提高。

近年他指导90多学生习作发表各级报刊上指导学生参加全国、省、市、县征、演讲、知识竞赛等有390多人次获奖

身塑造人类灵魂工程师赖老师老师不但善教而且乐育人。

他始终没有忘记己天职是要培养孩子们高尚人格。

教师言传身教是榜样力量。

他言律己从身做起要学生做到己首先做到守守纪每天总是早到班级迟离校。

学生教育肯勤上下功夫细上做能俯下身子亲近学生学生做知心朋友用己真诚全面地关爱每学生严律己地影响感化学生千方计让学生体验到成功快乐从而激发学生学习兴趣。

0000学年他担任了学校五年制、六年制学制改革交叉期混合毕业班班上学生水平差异极他采用了分层教学法打破了优生吃不饱差生吃不了状况班级整体水平提高很。

记得当他班上有叫陈鑫学四年级语基础极差常调皮捣蛋。

老师老师没有嫌弃而是与他结朋友有请他到办公室吃灶有跟他校里漫步谈心鼓励他增强信。

尽管他进步犹如蜗牛行走样缓慢但赖老师还是常运用放镜寻陈鑫学闪光不断给予表扬激励。

渐渐地陈鑫学变得活泼、信、上进了学习成绩也提高了期末质量检测语还考了优秀。

他学习兴趣增高考考入了厦门学。

他长逢人就说孩子能有这样出息完全是学遇到了位老师老师老师

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