我是光荣的升旗手_光荣升旗手介绍：小小剪纸家

光荣升旗手我介绍剪纸。

主持人老师们学们早上今天光荣升旗手可是位剪纸呢下面请她做我介绍吧。

胡z我是六（）队胡z。

主持人就今年胡z学参加了杭州市青少年西湖明信片设计比赛并获得了二等奖这是很学习和锻炼机会十分有义。

有句话说得机会是给有准备人。

相信这次比赛能这么成绩你定费了不少心思吧。

胡z参赛前我对次赛目和义做了定了。

次赛面向杭州市所有学生希望借由画笔描绘孩子们心目美丽西湖表达青少年代对西湖热爱对西湖化传承。

通孩子们心西湖美景诠释新颖人们发觉西湖新景以全新寓诠释西湖使西湖更具尚气息与代特色。

主持人了这次比赛你可真下了番苦心呢听说胡z学想法和制作手法别出心裁才能众多作品脱颖而出。

能和讲讲你想法吗？

胡z我觉得西湖不仅是杭州人西湖也是国西湖世界西湖。

通己设计描绘出我们眼西湖心西湖把西湖美展示全世界人民面前是件非常有义事。

我很喜欢西湖荷花对西湖荷花写几作迷人风荷景区分布着红莲、白莲、重台莲、洒金莲、并蒂莲等等名种荷花莲叶田田菡萏妖娆。

水面上架设了造型各异桥人从桥上如荷行人倚花姿花映人面纯洁荷花也许是西湖名片吧可以让更多人了西湖、了杭州。

所以这次我就把西湖十景曲苑风荷作我画主题。

如何体现出西湖美？我又想到了国传统民艺术剪纸。

把国传统化和西湖美融合起既宣传了西湖又宣传了民艺术。

主持人把国传统化和西湖美融合了起你创真是吸引人眼球。

相信通这次比赛你定收获了不少吧能和分享下吗？

胡z通参赛我还看到了别人长处发现了己短处。

朋友们作品思路都很新颖有很多创和设计方法值得我学习。

次并不代表次次永远我将更加努力以取得更成绩设计出更作品。

主持人谢谢胡z学。

你参与活动积极性值得我们每人学习。

主持人相信上周晨会和星期三午广播认识了徐淑越学并了了她获奖历。

想要二课堂支知识竞赛获奖可不容易要下更多精力与。

其实她和和胡z学样值得我们学习。

她们身上有颗坚定心能够积极参加各种活动。

这和她们努力是分不开。

希望学们能够和她们样积极参加各种活动增长己知识丰富己生活。

谢谢