【教育随笔—难以午睡孩子】教育随笔午睡的困惑

教师课件教育随笔难以午睡孩子 睡午觉对有孩子说是件很困难事。

尤其是星期回有两、三“入睡困难”孩子情绪很活跃他们会儿邻床轻声聊天;会儿把手伸出被子玩手;会儿又趴床上瞪眼看老师是否看他影响到已入睡幼儿

有句话说得“事情用心做你就是赢。

”次值班候我到了问题办法。

宋欣妍是我班很难入睡孩子她不仅己不睡而且还影响旁边孩子

那天午孩子们都安静地入睡了而宋欣妍依然没有入睡

我走到她床边摸摸他头说“宋欣妍长得真漂亮假如你睡着了会更美呢”“还有如谁早早睡着了下午离前老师还发吃棉花糖和粘贴呢”没想到宋欣妍高兴地说“吧我睡觉!”这天她真地睡着了。

接下几天里她都能己入睡而且睡得很香甜。

而且每天都能得到老师奖励。

从这件事可以看出作幼儿老师有些候我们应该尝试着有耐心地改变教育方式。

要将规则要变成孩子觉行有候只句话、眼神、件礼物其实就这么简单。

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