【教育随笔—用眼神去交流】眼神交流

教育随笔用眼神交流如说眼睛是心灵窗户那么孩子眼睛看到也许是美风景。

作名幼儿教师要能够从孩子们眼神变化懂他们心理变化从而对他们做出正确指引使他们能够健康快乐成长。

孩子犯了错误或者是获得表扬候他们总是先看老师眼睛希望得到老师反馈。

学习有了进步候希望老师眼得到肯定。

朋友顽皮候老师严厉目光可能就会让孩子识到己行是不够妥当进而能够改正己行。

比如午吃饭候先吃完饭朋友就会高兴冲着老师喊或者是用明亮眼睛看着老师说“老师我吃完了很棒吧”这是老师鼓励眼神能够增加孩子信心。

所以有候老师应该运用眼神和孩子们交流达到“无声胜有声”作用。

因你眼神可能比你语言更具有说力更能够直达孩子心灵。