学校中秋节活动方案
深化我校润玉致美德育品牌涵充分挖掘传统节日——秋节深厚化涵引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统进步了、认、喜爱传统节日增强爱国情感特制订活动方案。
二、活动 09年x月x日。
三、活动对象 高二年级。
各班级精心选择历代咏月名佳作引导学生感受传统化魅力增强爱国主义情感。
要各班x月x日将报名表格交至高二x班xx处。
比赛x月x日下午600 比赛地楼多功能厅 开展以“传承明颂秋”主题民俗化活动。
（）黑板报评比活动。
各班组织有绘画功底学生绘画两幅格调高雅、容丰富、主题鲜明手报。
引导学生手报了华悠久历史、优良传统和节日民俗继承传统优秀美德。
（）迎秋法比赛。
硬笔软笔不限。
各班写两幅与“咏月”有关法作品x月x日前将作品交至高二x班xx处。
开展敬老助残、扶贫困志愿活动志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城工人员起秋、吃月饼使他们欢乐祥和氛围秋佳节。
举行“藏汉亲”秋欢会。
汉藏学生庆秋佳节齐创和谐校。
参加人员汉族住校生、西藏班学生x月x日地楼多功能厅。
五、活动要 华诗诵比赛要精心选择历代咏月名佳作。
诵要语音清晰准确、情感丰富、表情达、仪表得体方具有感染力。
3伴奏音质良无杂音必须是3格式。
诵不得超5分钟。
六、奖励办法 （）诵比赛 等奖名；二等奖名；三等奖3名。
（）手报、法比赛 等奖各名；二等奖各名；三等奖各3名。
、实施背景 让学生充分了我国各地各民族秋节里各种各样风俗习惯增加学生学习兴趣了节日渊、形成民各种不庆祝方式以及其所承国所独有化涵以体验秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情义；体会班级就是庭每人都是班级庭成员应该相关心相爱护；增强学生爱父母爱乡爱祖国感情通这次活动使学生真正了节日了国传统化助青少年增强科学节日化理念弘扬创新节日化让节日真正给我们带快乐与幸福。
、通了乡秋风俗习惯激发学生热爱乡、热爱祖国情感体会庭欢乐、生活甜美幸福。
、培养学生集整理比较分析和运用能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备 将学生分六组分课题收集各地秋节节日和风俗习惯以及秋相关。
五、学校秋节活动方案 阶段活动准备 、集有关秋节名称、由、秋灯谜和秋节传说故事等等。
二阶段以班会形式进入活动 、情境导入。
、秋节传说与民故事。
3、秋诗词佳句知多少。
、举办月饼宴。
3、讨论秋节活动方案 秋节就要到了你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么秋节。
学们交流。
六、结 学们了了那么多关秋节知识又今年秋节出了那么多主虽然采用各种各样形式庆祝这传统佳节但每人心有共美、传统愿望那就是花常开月常圆人常老师感到开心看我们班是完整庭就像秋节月亮样圆圆整整 09学校秋节活动方案（三）。
、活动目 让学生充分了秋节渊、形成民各种不庆祝方式以及其所承国所独有化涵增强学生热爱祖国、继承国传统化朴素感情弘扬创新节日化让节日真正给我们带快乐与幸福。
二、活动 x月x日——x月x日（各班级根据班情况进行调整）三、活动程及主要容 （）学校活动x月x日—x月x日 、活动晨会课、班队课或劳动技术课。
（）讲讲秋节传说与民故事。
（）制作秋祝福卡。
年级主题《月饼化》（）举办月饼宴带各式月饼品尝了月饼知识和化。
（）讨论对现高价月饼现象怎么看？ （3）“我喜欢月饼图案设计”设计精美、别致月饼图案。
（每班精选上交35张设计图稿可以种也可以多种）（）制作“秋佳节手报”。
（每班精选50份）（5）制作秋祝福卡。
高年级主题《秋诗歌会》（）含“月”成语接龙。
（）秋诗词佳句赏析。
（3）精选3全班诵、背诵。
（）感悟习作秋节征。
（每班精选50份）（6）制作秋祝福卡。
（二）庭活动x月x日（秋节当天）、调访问身边长辈了乡秋节风俗习惯。
（每班上传照片张明班级和学生姓名邮箱校xxx邮箱）四、活动效及反馈 、各班开展活动请做照片拍摄工作各班主任可根据班开展活动情况进行图报导。
交政处。
、各班上交截止x月x日000。
3、学校队部x月x日将组织开展活动情况总结和活动图片报区教体局。
五、活动说明 以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考可以根据班学生特进行拓展和延伸。
欢迎老师们创新活动形式。
充分发掘传统节日涵弘扬祖国优秀化激发广师生爱国主义情怀并且秋临际激发学生熟知、吟诵、热爱、亲近秋节前组织开展“月圆国圆传承”主题活动。
三、活动 x月x日——x月x日。
四、活动容 ）x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆传承”主题班会 具体容秋月。
、“但愿人长久千里共婵娟” 给学生讲述关秋节历并且倡议每位学节日期做到“圆”——爸爸妈妈做些力所能及事；“人圆”——给无法团聚远方亲人发条节日祝福短信；“国圆”——祖国繁荣富强、早日统立下壮志。
、介绍集与秋节有关节日起、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、籍各班开展有关活动。
3、制作节日贺卡可以把对学、亲人、老师、长辈想说、想表达节日祝福写贺卡上。
秋节当天送出贺卡表达己对长辈片孝心。
二）x月x日——x月x日具体活动容 二年级主题孝老敬亲奏和谐。
三、四年级主题秋月儿明·摄影留永恒。
活动拍摄表现秋照片留下美回忆。
贴纸（竖版）上方照片6寸下方明“照片主题”和“我心声”（打印手写也可）。
x月x日各班上交5份优秀作品。
五年级主题秋化研究。
活动收集秋节历、风俗；收集关秋节传说、诗歌；研究秋节特色活动以办手报或电脑报形式进行展示。
x月x日各班上交5份优秀作品。
继承华民族优秀传统习俗弘扬华民族优秀传统化力营造建设良化氛围研究定全校围开展09年“我们节日·秋节”主题活动。
现将有关事项安排如下、指导思想 以科学发展观统领以社会主义核心价值体系建设根充分挖掘秋节化涵着力引导广干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统增强爱国爱乡热情提高明素质积极营造建设“六新xxx”浓厚化氛围。
组织青少年围绕“感恩、团圆”主题借助络、短信、微博、微信等现代交流平台开展秋签名寄语活动通抒发感想、发送感恩寄语表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国情引导异地学子、工人员给人、学、朋友传达节日问候传递思念巩固庭感情基础营造人人思亲情、盼团圆氛围。
充分利用班会等广泛开展华传统诵、秋诗朗诵会、诗词赏析讲座等活动组织广青少年诵华感受传统化魅力。
组织青年学生展慰问、扶空巢老人和特困庭活动给他们送月饼和生活用品。
组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿活动让孤寡老人感受到庭温暖。
开展关爱农民工子女、留守儿童活动通走访、座谈、欢他们营造快乐、温暖成长氛围。
组织支部开展卫生扫除整治校环境卫生清除卫生死角增强学生生态明识创造整洁优美环境。
三、活动要 高重视精心组织。
各支部要把开展“我们节日·秋节”主题化活动作加强公民思想道德建设重要容制定活动方案加强领导认真组织确保活动扎实有效地开展。
广泛宣传营造氛围。
充分发挥贴吧、校广播室等宣传媒体优势利用黑板报、制作手报等普及民俗化和明礼仪展示各支部节日活动开展情况营造浓厚节日氛围。
3认真总结及报送。