[好学的爸爸优秀教案设计四最新]白杨教学设计优秀教案

摘要主要容是关学爸爸优秀教案设计四新欢迎并提出宝贵见教学要、 能正确、流利、有感情地朗课

、 学会课8生两条绿线只识不写。

3、 理课容学习爸爸学精神。

教学重、难、 有感情地朗课

、 能正确、美观地写生。

教学课两课教学设计课教学目、能正确、流利地朗课

、学会课生并能正确、美观地写。

教具挂图、生词卡片。

教学程、导入、今天我们要认识朋友爸爸边说边板爸爸爸爸非常边说边板学。

、四声还有什么音?分别组词。

3、题二、指导看图学习生词

、图上画了谁干什么?、课会怎样写呢?课。

3、生按要课师巡视指导

、出示生词

5、指导长句子。

6、指名分段朗课师生共评议。

三、初步理课容

、再次开火车朗课其它学思考课主要写了什么?、讨论课写了爸爸什么事?四、教学生。

、生复习巩固生音。

教学新偏旁。

3、看课生笔顺表学笔顺

、反馈检。

5、义区别。

五、指导写。

、仔细观察说说怎样把写正确、美观?、师作适当补充。

3、生描红、仿写、师巡视指导

六、布置作业七、教学记完与玩、近与进、与晚会写乱。

二课教学目、能感情朗课

、理课容学习爸爸学精神。

教学程、复习、生卡片。

、说说业笔顺用完、业扩词。

3、指名朗课

二、学习然段

爸爸学体现什么地方?然段

、了然段你知道了什么?3、能把爸爸学习那种迫切心情出吗?三、学习至6然段

、学们课然段有词语叫充电是什么思呢?你知道吗?、请你们仔细然段看看充电到底是什么思?3、往下看爸爸学习什么呀?、你还知道电脑能我们什么忙吗?5、指导父女对话。

(座位对话)四、教学7然段

、我心爸爸怎样呢?齐7然段

、从哪儿可以看出爸爸是电脑高手?3、现你能说说高手思吗?、从这然段我们已出了孩子对爸爸什么情?从哪些词语出?你也能用真是造句吗?5、指导有感情朗7然段

五、总结课。

、学了课你有什么想法?、齐声有感情朗课

六、教学记对上知识有了初步了。

错别还是有部分学生不能改正。

容概括这介绍了关《学爸爸教案四希望对你有助

0 次访问