教育随笔幼儿园 [幼儿园教师教育随笔—记住孩子名字重要性]

教师课件幼儿教师教育随笔记住孩子名重要性。

作名教师发现无论做什么事叫出孩子名比不叫名效要很多。

所以新学期开始记住孩子名对教学活动和教师话语权掌握十分重要。

前两天我给班上朋友分了组让朋友分别选出己这组组长组长到我这里登记。

因是开学不久我也是新老师所以孩子们名我没有记全。

组长上了我问他名。

当场我发现他脸色委屈了瞬。

我觉得他定是不高兴我这老师都给他们上了几堂课了还记不住他名。

我心里也非常尴尬。

二天我就悄悄记住了所有朋友名。

他们捣蛋候叫声他们名顿就乖巧了下。

如有人说这么多人要怎么记住他们名呢?其实方法很多。

幼儿有孩子们照片你可以悄悄对照。

上课前还可以借着名借口记名

多多人回答问题也是记名办法。

分组组组记也是办法。

如实记不下那么多起码孩子和调皮孩子记住孩子们可以稍微慢记。

但是没有记住名千万不要让孩子发现更不要叫错了名。

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