分类。
()单元知识络。
(二)各课知识。
整理房(分类含义和方法)。
知识。
、使学生历分类程学会按定标准或定标准进行分类。
、让学生懂得把物体按定标准放起就叫分类。
3、初步养成有条理地整理事物习惯;分类活动培养学生观察力、判断力动手操作能力。
整理包(用不标准进行分类)。
、让学生历整理分类程体验整理分类必要性。
、让学生主选择某种标准对事物进行比较、分类活动体验分类结不标准下多样性。
让学生懂得根据不分类标准可以有不分类结。
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