[学风建设活动方案七篇]有关学风建设的活动策划

【】、活动0xx年0月8日—0xx年月0日二、活动对象学校具有正式学籍全日制高职校学生三、活动目通学习宣传贯彻落实全国教育会精神深刻理把握坚持党对教育事业全面领导根要以立德树人根以人才培养心明确奋斗方向增强学习动力诚信做人、诚信学树立远理想信念强化学习主体识切实加强学生学习风气使课堂纪律得到明显考试风气得到明显改善整体精神面貌良全校营造出浓郁校化和学术氛围从而达到鼓励学生祟尚技能、向往创业、心存感恩、坚韧质朴职业追引导学生梦想心励志行用实际行动践行工匠精神。

四、活动容加强思想政治教育引导学风建设明确发展方向。

各院系积极做学生思想政治教育工作切实增强学习贯彻习近平新代国特色社会主义思想和教育会要责任感、使命感教育引导全体学生做社会主义核心价值观坚定信仰者、积极传播者、模践行者把爱国主义教育、理想和信念教育、诚信教育以及世界观、人生观和价值观教育贯穿学生学期整程把思想政治教育学风教育紧密结合起把学业规划教育与职业生涯规划教育结合起从而使学生树立远理想砥砺传承工匠精神明确学习目端正学习态使学习真正成学生主、觉、由行素养。

加强纪律建设和道德教育学风建设创造有利条件。

严格管理抓牢考风考纪和诚信教育学生学习行。

以《xx职业技术学院学生手册》准则针对逃课、旷课、上课玩手机、作业、考试舞弊等突出纪律问题进行重整治。

组织开展校纪校规主题问答比赛督促学生懂规矩守纪律。

继续做学生日常教育学风建设督导工作

抓日常管理五“率”即即早操、上课出勤率晚习修率考试及格率违纪率;开展“诚信人生”主题教育活动

开展主题团日、班会活动、征演讲比赛、专题报告会、助学贷款知识讲座等活动学生做有理想、有领、有担当、讲诚信青年人。

3加强对学生学习方法指导培养学生科学治学精神。

学生主体教师主导激发学生学习兴趣引导学生珍惜教学实践、顶岗实习机会做到安全规操作实践不断提高技能增长才干。

树立型榜样通宣传先进集体和优秀人使广学学有榜样、赶有目标。

觉养成良学习生活习惯、科学治学精神培养踏实学习、勇创新、坚持不懈“工匠精神”变“要我学”“我要学”营造争先创优学习氛围。

学生进行职业生涯教育和指导学生树立明确学习目标。

有计划、有步骤地对校学生进行职业生涯教育和指导引导学生根据身特选择和设计职业生涯主攻方向并围绕这主题调整己学习方向。

各院系要强化专业思想教育应从多角、多层次地认真做学生专业思想教育使学生明确了所学专业特、专业方向、专业优势、培养目标、就业方向等助学生结合身特和实际情况设计身职业生涯从而激发学生学习专业知识积极性和原动力。

5关不群体困难学生学生顺利完成学业。

学生从实际出发针对不学生群体特把思想政治教育工作与切实学生思想困惑和存实际问题结合起。

关爱补考门次多学生了其具体情况与困难制订落实重扶办法;关获奖受助群体力宣传高校庭济困难学生助体系对获奖受助贫困生群体加强责任教育、诚信教育和回报社会教育珍惜宝贵学习计划用勤奋学习实际行动回报学校、社会和国关爱与助。

组织开展“助助我成长”主题演讲比赛各院系要选拔推荐~名优秀学生学生处。

6加强学生明养成教育学风建设提供良环境。

()开展“从我做起营造无烟校环境”活动

觉维护身良形象严禁宿舍、教室、卫生、食堂、操场等校公众场所吸烟;主动禁烟做禁烟表率让更多人明白吸烟危害觉远离烟草创建无烟校环境。

()开展“明宿舍”创建活动

以军训期标兵宿舍和士官班宿舍榜样强化学生宿舍管理杜绝室杂乱无序、抽烟酗酒、乱贴乱画、寄养宠物等现象。

倡导学生寝室要按照“”理念建设重美化环境、订立公约、行养成等方面下功夫开展“爱、建、评”活动促进良寝室室风形成。

(3)开展形式多样校化活动培养学生集体主义精神增强集体荣誉感促进学生身心健康成长以饱满精神状态投身到学习

五、评比表彰各院系积极开展并选拔推荐“助助我成长”演讲比赛涌现出优秀学生学生处。

学生处将对其先进感人事迹进行成展示。

工业工程学院、商学院、软件学院、艺术设计学院推荐人数人;其他各系推荐人数人。

开展“优秀学风班”、“优秀学风标兵”评比活动

评比标准参照学校学生处“下”板块《xx职业技术学院“优秀学风班”和“优秀学风标兵”评选办法》执行。

3开展“校明控烟宣传使者”评选。

引导学生讲明、讲诚信争做阳光青年。

各院系按、二年级校生人数%推荐。

“明宿舍”评比。

各院系按、二年级校生学生宿舍总数7%推荐。

评比标准参照《学生手册》学生“明宿舍”评选办法执行。

5月0日前上报以上评选结。

活动结束学生处将召开总结表彰会对次活动涌现出先进集体和优秀人予以表彰并将现场展示各院系报送优秀视频、图片。

六、活动要精心组织确保实效。

各院系要把学习宣传贯彻教育会精神推进实施学校改革发展“奋进笔”结合起切实发挥学生干部、党员及入党积极分子骨干作用结合工作实际立足职岗位加强督导定期评比考核并把次活动开展情况纳入班级考核和学期学生综合测评与学生评先评优挂钩。

评选透明、客观真实。

各院系申报次活动“先进集体”和“优秀人”要坚持公平、公开、公正原则。

申报材要客观、真实、可信。

要重先进集体和优秀人次活动图片、视频集、整理和上报。

3结合实际制定方案。

各院系结合各专业、学生特制定切合己实际活动计划做到有组织、有计划、有措施、有效、有总结。

【二】根据学校“关开展“院品”特色学风建设活动通知xx年是我校办学质量提升年切实加强和改进学风建设营造良学习氛围努力提高我校应用型人才培养质量定全院开展“院品”特色学风建设活动

现制定“院品”特色学风建设活动方案如下指导思想以社会主义核心价值观导向以加快学校型发展步伐培养高级应用型人才主要任秉承我校“爱育人”、“面向地方基培养应用型人才”办学理念把养成教育与能力培养作加强学风建设切入以营造严谨实、积极向上学风目标以培养学生综合能力和素质宗旨以学生专业特长和兴趣爱基础引导和鼓励学生形成良学习习惯。

二、组织领导、学院成立领导组组长陈勇副组长刘斌成员学工科全体老师和全体辅导员、班主任活动目标进步加强班级建设营造严谨实、积极向上学风建设可持续发展以专业特和学生兴趣爱基础各教学院特色化。

学生打造我展示平台开展多种形式富有成效活动学生树立正确学习观和成才观激发学生加强专业实践及创新能力培养积极性打造学院化成长品牌。

四、活动xx年月0日至xx年月下旬活动容宣传部制作宣传板进行“弘扬医学精神、争当优秀医学生”主题宣传。

利用微信、qq、微博等平台进行宣传以带面扩活动影响力。

3各班召开主题班会班长班会上开展“树优良学风班级风采”动员活动

优化课堂学风落实检监督机制。

切实实行课堂考勤登记填报《课堂学风监察表》。

5开展“优良学风示班”和“先进班集体”评选活动

各班积极开展系列活动依据成上交评选材参与评比。

6充分发挥化育人功能将二课堂、宿舍化、社团管理与课堂结合起。

依托社团结合医学院专业特色和学生兴趣爱开展形式多样二课堂活动加强学生专业实践及创新能力培养。

7力开展榜样教育

通观看电影、先进人物事迹介绍、医学名著作等形式激励学生向古今外著名医学界人物以及身边优秀专学习用榜样影响力对学生进行职业素质培养和德育教育引导学生建立正确人生观、世界观和价值观树立崇高职业理想努力提升己职业认知和职业素质水平。

8鼓励学生积极参加社会活动和暑期临床见习活动

9开展学生心理健康教育

通辅导员与学生谈心、学助等形式工作学习、就业等方面给予关心和助加强毕业生就业指导。

积极引导学生正确认识我树立正确职业理念。

0依托社团结合各类竞赛如挑战杯、临床技能赛、护理礼仪赛等型科技活动开展学生课外科技活动

总要以“院品”活动契机通开展各种形式宣传教育活动开拓学生视野增长学生知识提升学生综合素质。

使“院品”活动做到可持续发展贯穿到学生学四年学习和生活。

使得“院品”活动成凝聚全院师生促进学生发展重要平台。

【三】进步推进以“笃学、笃行、笃信”核心学风建设进步培育敬业向学校化形成良育人环境研究定开展学风建设提升年(xx08学年)活动

学风建设提升年各项工作根据《教育部关切实加强和改进高等学校学风建设实施见》(教技〔0〕)、《安徽省高等学校学风建设实施细则》(皖教工委〔0〕7)等件精神结合我校实际制订实施方案。

、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓平理论、“三代表”重要思想、科学发展观、习近平新代国特色社会主义思想指导以强化引导、严格管理、优质理念围绕立德树人这根任突出学风建设学生全面发展核心作用实施全员育人、全程育人和全方位育人培养德智体美全面发展社会主义合格建设者和接班人。

二、活动目标通学风建设提升年活动引导学生明确目标养成良习惯夯实专业知识提升专业技能实现德智体美全面发展。

学风建设新途径新方法完善学风建设相关制形成学风建设长效机制。

三、组织领导学校成立学风建设活动领导组成员组成如下进步推进以“笃学、笃行、笃信”核心学风建设进步培育敬业向学校化形成良育人环境研究定开展学风建设提升年(xx08学年)活动

学风建设提升年各项工作根据《教育部关切实加强和改进高等学校学风建设实施见》(教技〔0〕)、《安徽省高等学校学风建设实施细则》(皖教工委〔0〕7)等件精神结合我校实际制订实施方案。

、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓平理论、“三代表”重要思想、科学发展观、习近平新代国特色社会主义思想指导以强化引导、严格管理、优质理念围绕立德树人这根任突出学风建设学生全面发展核心作用实施全员育人、全程育人和全方位育人培养德智体美全面发展社会主义合格建设者和接班人。

二、活动目标通学风建设提升年活动引导学生明确目标养成良习惯夯实专业知识提升专业技能实现德智体美全面发展。

学风建设新途径新方法完善学风建设相关制形成学风建设长效机制。

三、组织领导学校成立学风建设活动领导组成员组成如下【四】学风是学校治学精神、治学态和治学原则综合体现是构成良校风基础和前提是培养高素质人才关键。

学风是风是治学风更是做人风是所学校气质和灵魂也是所学校立校。

学风建设是衡量所学校办学思想、教育质量和管理水平重要指标是全面推进素质教育社会培养高素质人才关键。

优良学风是保证教学质量重要条件学风坏直接影响到教学改革步伐和教学质量提高影响到校风构成和人才培养目标实现。

进步加强学风建设才能学生成长成才营造良育人环境增强全校学生学习用心性和主动性促进学生健康成长和综合素质全面提高。

促进我校学风建设深入开展进步推动良校风构成学校党支部、学工处、团总支合制定班级学风建设计划。

、目标营造了“团结助、活泼进取、真实、勇创新”班级氛围;构成“勤学、善学、乐学”良学风

二、指导思想坚持以“端正教风、培养学风、整治校风”科学发展观统领构成“勤学、善学、乐学”良学风

促进我校“科学管理、规治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、用心向上”良校风构成努力构建和谐、平安、礼貌校促进学们全面发展不断提高身素质和良学习习惯。

三、目前班级学风”方面存主要问题目前就学风而言少数学生学习缺乏动力学习目不明确、学习态不端正、得且、我约束、我管理识淡薄主动学习、我学习潜力较差晨诵暮良习惯还养成。

学生日常行习惯、礼貌礼貌、良品德构成还加强。

礼貌用语、尊重谦让、致问候、轻步右行等礼貌言行还完全成习惯出言成脏、奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行偶尔发生这些都与我们目标还有必须差距。

四、班委会关学风建设计划有以下两方面具体特()勤学、律创优良学风树立正确学习动机端正学习态刻苦踏实勤奋进取独立思考和钻研努力培养综合学习和研究潜力进步掌握学习规律提高学习质量。

充分利用校学习与设施拓宽知识、提高素质。

增强学习动力不旷课、不迟到不早退用心参与课堂活动专心听讲勤做笔记认真作业。

树立用心主动觉独立学习识和精神。

用心参加社会实践及公益活动实践提高己综合素质。

()促学风建设从我做起树立“创优美环境树优良学风从己做起”识明确学风建设重要处用心行动起以建立优良学风己任学风建设献计献策用心参加学风建设从严要做名贴合代要优秀学生

培养礼貌生活和行方式、观念、控潜力、公德识、团队精神和群众观念发挥我教育我管理我主动性和创造性规行举止强化日常管理努力建设和谐学习氛围和宿舍、班级环境。

学风是学校长期积累构成种氛围种精神是衡量学校学生综合素质项重要指标学校学风坏关系着整学校教学成绩、形象与声誉。

学风有助学们安静、舒爽、开阔环境获取知识养成良律识和习惯良学风也更有益学们良性格和心态培养。

学风是我们立校固校基所以学风建设是项任重而道远工作每班委会学风建设这方面担任着重要主角继续努力、更加认真工作争取使我校学风建设更上层楼是我们每班委会义不容辞任。

学风建设是项长效工程优良学风要进行长精心培养不得刻松懈优良学风旦构成可使学习者受益终身优良学风构成学习者反亦可促使其更发展相信各位校领导和班主任带领和引导下班委会及各兄弟班级通力合作下班级学风建设必须会取得十分优异成绩“勤学、善学、乐学”良学风是我们奋斗目标让我们齐构建“学风建设新局面【五】学风学习风气是所学灵魂和气质是所学立校;班风是这班级所有成员素质综合体现是这团体健康与否重要体现。

学风、班风是提高学生综合素质促进学生成长成才重要保证。

班群众建设重要就是营造良班风学风正气充盈、用心向上班级才能竞争立不败地没有良班风学风其它切都是空楼阁。

但良班风学风不是蹴而就是项长期任。

学习氛围有助学生构成强烈成就动机激发知欲构成合理竞争态和方式。

只有建立团结、活泼、礼貌、进取班群众学生才能构成良人际关系也才能让学生群众寻归属和依托。

正如著名教育叶圣陶先生说“学习是什么往简单方面说只有句话就是养成良习惯……”学是人成长程重要阶段也是人素质构成重要阶段而良班风对学生性格构成作风构成甚至生对事业态都会有潜移默化影响。

学风以班风构成基础。

学风又以学习重心并促进良班风发展。

所谓学风就是要创设良学习环境。

班级创设良学习环境把丰富班级化构成良班风学风是促进学生心理素质提高重要因素也是学生心理发展生态环境重要。

班级班风建设分卫生纪律学习班级荣誉群众活动

卫生方面每宿舍要宿舍卫生问题营造干净生活环境。

纪律方面要上课迟到、早退等现象提醒学们遵守校规班规。

学习方面要坚持早进行早登记制不定期举行些班级比赛如辩论赛表演赛等。

班级荣誉方面用心参加院级班级比赛班级争光认真准备考试提高班级平绩用心备战四级考试和计算机考试保证透率班级荣誉做贡献。

群众活动方面除了参加学院活动外不定期举行些班级活动如庭聚餐齐郊游烧烤等。

班级班风学风建设有以下些看法严抓考勤制。

班级能够成立学风、班风建设执行组加考勤督察力动员任课教师做课堂考勤班级做记录。

开展多样化学习活动

班级定期召开学风、班风建设班会讨论近期班风学风建设状况并讨论其处。

我们要打专业知识基础拓宽学习领域透英语与计算机透率。

用心参加学院举办些活动如演讲比赛辩论赛等丰富学生课余生活更多学生更地发挥特长和施展才华带给广阔舞台。

我们是群众分子群众荣辱与己息息相关群众事就是己事群众荣誉是透每人努力付出得到。

学生做任何事情前首先想想这件事是错是对对群众荣誉有无损害强调我们班级学习气氛浓厚、纪律性强班级如哪学做不到这些便使我们班级形象得不到外界认可对群众荣誉有所损害。

增强群众观念培养高尚情操构成遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃群众。

【六】、指导思想以“以评促建、以评促改、以评促管、评建结全重建设”方针以学风建设存突出问题重以养成学生学习习惯和构建学风建设长效机制目标。

以班风带学风教育学风以管理促学风以榜样领学风、以活动学风形成标兼治齐抓共管学风建设新局面全力打造良育人氛围全面提高教学质量和人才培养质量。

二、活动目通“学风建设月”活动开展进步完善学风建设机制提高学风建设实效性以学风建设学习动机短浅功利学习目标模糊被动学习态畏难消极学习纪律松懈拖沓学习方法因循守旧缺少灵活变通学习主动性差缺乏进取识等问题使广学学习目标更加明确提高学习积极性改善课堂秩序增强学习氛围形成良学风

三、活动5月7日6月30日四、组织机构成立青海学学风建设工作领导组及其工作机构。

()“学风建设月”工作领导组组长xx副组长xx成员各院系分管学生工作责人(二)工作机构“学风建设月”工作领导组下设办公室责学风建设日常工作

学风建设月”工作组办公室主任方志强(兼)副主任王敬忠张琦袁长鹏成员学生处、团委工作人员领导组办公室设学生处责计划、统筹、安排、协调学风建设相关工作

学风建设月”工作领导组工作职责加强对学风建设工作督导。

责组织实施“学风建设月”工作方案按照各阶段工作安排着重督各部门、各院系学风建设活动工作进展、工作质量等情况及掌握情况重型示定期通报“学风建设月”活动动态和督结确保学风建设工作扎实有效推进。

五、主要容()加迎评宣传工作力提高学风建设识构成人人了评估、人人关心评估、人人参与评估全校学生心牵评估情系学校发展良态势。

多种渠道向全校学生宣传学风建设重要性要人人明确学风建设地位和职责主动用心地投入到学风建设活动

通宣传栏、海报、条幅、宣传册、校力宣传学风建设目义。

(二)召开校、院系两级不层面学风建设宣传动员会开展“四爱三有”教育活动、国际国形势教育、传统化传播、创业就业型人物宣讲等活动提高学生理想信念教育

(三)开展多种教育理论学习组织主题班会、学风建设研讨学风建设评比、学风建设知识竞赛等活动加强学生主动学习和进取识。

(四)通“迎评促建”知识教育、成长成才教育、《学生手册》学习教育活动切实加强对学生思想教育引导学生明确学习目端正学习态改善学习方法提高学习效。

(五)举办先进事迹报告会、学习验交流会、感恩教育宣讲会激发广学生“校兴我荣”使命感、“爱校如”责任感和主人翁识把学生精力和力引导到学习上增强成才识树立爱国成才、社会远抱。

(六)开展形势多样二课堂活动扩展学生生活空多层次、多渠道广泛开展精神明创建活动和形式多样课外实践、道德实践活动加强德育工作

(七)举办丰富多彩晚校化活动开展人素质教育和培养吸引学生力开阔学生视野陶冶性情。

(八)加强学生日常管理狠抓学习纪律。

制定落实“三早习”制“抓三纪、三困、三管”工作形成长效机制。

六、具体工作()5月0日前学生处、团委利用宣传栏、海报、条幅、校广播台广播等方式启动“学风建设月”前期宣传工作

5月0日前学生处团委组织召开全校学风建设活动启动会各院系召开年级学风建设动员会强调加强学风建设重要性引导学生树立端正学习态并掌握学生学习状况。

(二)完善检监督制。

各院系成立由分管领导、辅导员、班主任组成“学风建设督导组”和学生干部组成“学风检监督组”建立监督反馈机制切实实际问题。

定期或不定期地对学风建设状况进行监督检。

认真组织实施对学生“三”即课堂出勤状况、晚习状况、晚归及就寝状况。

学生处责抽各院系“三”工作开展情况实通报。

(三)各院系及召开各学生班级“我评估做贡献树立良学风”主题班会召开学生党员、学生干部动员会和学风建设讨论会把学风建设活动有关要和实施见传到达每学生党员和学生干部。

营造“学生党员、学生干部带头做表率、人人勤奋学习班班创优良学风”良氛围推动学风建设深入开展

各院系完善学风建设考核制开展“优良学风班”评比活动对无违纪学风良成绩优异班级给予表彰。

(四)学校、院系两级组织开展多种形势“四爱三有”教育活动

学生处举办争做“四爱三有”优秀青年“与信仰对话与榜样行”青海学优秀学生先进事迹报告会、青海学退伍学生报告会、青海学参加8世界学生超级计算机竞赛获奖团队事迹报告会、就业创业型人物宣讲会、受助学生感恩教育演讲比赛;各院系组织多种形式理想信念教育宣讲活动

(五)各院系开展《科教学工作审核评估基础知识手册》学习宣讲活动开展学生手册》再学习教育活动

学生处、各院系组织学校、院系两级学风建设知识竞赛活动更程地发挥学分制管理、综合测评、奖学金评定、优团优干评选等规定和办法对学生学习动力激励作用。

(六)校、院系团组织开展丰富二课堂和校化活动

深入开展“专论坛”活动提升学术活动品位和层次营造良校学习氛围。

开展英语竞赛、普通话竞赛等多种学科学习竞赛活动;鼓励和调动学生积极性组织参加国级、省级、校级、院级各种学生学术科技竞赛活动(如学生英语竞赛、学生挑战杯竞赛、创业赛等)、申请专利、发表论等营造良专业学习氛围;发挥校、院系学生会组织、学生社团组织作用使他们用心参与学校涉及学生成长重改革发展问题研究和讨论了、宣传学院发展规划、重举措以及教学、科研成引导学生热爱所学专业;深入了和反映学生合理要和推荐觉成学生和院系教师系桥梁和纽带;组织开展学习方法、学习验交流会和各种学习竞赛活动如(英语演讲比赛英语短剧比赛英语歌曲演唱比赛等)构成浓厚学习氛围;建立学生干部日常挂牌制规学生干部日常行发挥模带头和监督作用。

(七)各院系实行明宿舍评比挂牌制。

建立“”制发挥学生党员、学生干部作用要学生党员干部主动关心学思想、生活助学习困难学学习增强班级凝聚力。

优秀学生学风建设以身作则以突出综合素质和优良学习成绩影响和感染周围学。

各院系开展形式多样班团活动加深学相了增进学感情和友谊生活和学习上相忙、相鼓励、相监督、相约束培养律识增强集体荣誉感构成良班风促进学风建设

(八)各院系学生现有作息补充规定早操、早习、早、晚习院系加检通报力校学生处加强督促检。

(九)各院系认真做三件事是“三纪”工作即抓学生课堂纪律、习纪律、考试纪律;二是“三困”工作即了和掌握济困难学生学习困难学生、就业困难学生状况发现问题及处理;三是“三管”工作学生安全、寝室卫生、行管理工作

各院系学风建设月”活动期针对院系学风建设方面存问题及薄弱环节结合院系实际情况采取新举措制定学风建设活动方案确保学风建设活动取得扎实成效。

【七】贯彻落实《坚持以推进四回归建设国特色、世界水平流科教育》暨陈宝生志“新代全国高等学校科教育工作会议”讲话精神以及《教育部关狠抓新代全国高等学校科教育工作会议精神落实通知》(教高函[08]8)相关要进步加强我院学风建设引导广学生觉养成良学习风气和习惯结合我院实际特制定方案。

、指导思想面对“对学生要合理“增”提升学生学业挑战激发学生学习动力和专业志趣引导学生“回归常识”真正把涵建设、质量提升体现每学生学习成上”代新要必须全面把握学风建设这保证教育教学质量关键环节加力气发展科教育构建高水平人才培养体系全面提高人才培养能力积极推进教育教学改革加强学生管理确保教育、教学水平稳步提高。

二、组织机构学风建设领导组组长学生工作部常副部长教育管理心主任副组长各二级学院主任教育管理心副主任成员各二级学院副主任教育管理心相关人员领导组办公室设教育管理心。

三、工作目标助学生树立明确学习目标培养良专业识和较积极主动学习态使学生养成终身学习良习惯促进学风建设呈现优良态势。

推进阶段目标程必修课成绩稳步提升基础上努力提高学生英语四、六级考试通率、计算机等级考试通率以及应届毕业生考研率鼓励学生积极参与相关职业格证考试。

四、具体措施()加强宣传力把学生力引导到学习上。

充分利用各种主题班会、qq群、微信群等形式讨论学风建设问题宣传型事例学生积极营造“人人讲学习班班创优秀”良氛围推动学风建设深入开展

(二)教育管理心牵头制定“学风建设督”容明细及安排表。

学风建设领导组成员严格按照督容及表进行检及汇总检发现问题认真梳理、深入分析、定期反馈。

学期末学生工作部将对检发现做法和优秀事例宣传推广对活动涌现优秀人和集体进行表彰并对态不认真、工作不到位、措施不力造成不良影响人和集体严肃追责任。

(三)学风建设是长期不能有片刻松懈任把学风建设重要作用和义落实处学院将切实开展以下活动优良学风建设倡议08级新生开展优良学风建设倡议活动

各二级学院开展新生入学教育重讲授课堂礼仪、学风建设及校安全、校明行相关容助新生尽快融入华清校化环境健康安全投入到学习生活。

要以班级单位集学习《西安建筑科技学华清学院0809学年优良学风建设倡议》并签署姓名倡议以二级学院单位0月9日前交至教育管理心备存。

“学愿望清单”展示分享结合《学生职业生涯规划》课程引导鼓励08级新生立足实际尽快适应学生活树立正确学习目标切实做学业规划及实施方案对学生活进行合理展望及规划列出详尽学愿望清单并跟踪鼓励学生扎实推进。

其他年级学生倡议根据所处年级加强我管理及我识结合职业生涯规划和具体就业目标做有针对性目标设定列出实事是且科学反馈、调整学愿望清单。

各二级学院0月5日前选送至少0份容积极正向、丰富充实“学愿望清单”至微学工微学工将辟专栏进行展示分享。

3“排代言”讲桌前排座位是保证教学质量重要阵地排座位空置会极影响教师授课情绪以及班级学习氛围。

要力倡导学生争坐排排正名、代言。

各二级学院各专业班级要制定相应考核办法对排空置情况进行全面掌控并保留相关数据和备。

对排没有坐满座位要学生干部、党员主动坐班级学风建设起到表率作用。

教育管理心也将期“争先创优”评比工作将“课堂排空置率”纳入考核体系。

晒晒成绩单当代学生须掌握必备理论知识和硬专业技能成绩单是能够记录和表现学生知识、技能掌握情况重要依据也是毕业打动用人单位、打造光明前程必要指标对每位学都具有不可忽视重要义。

鼓励学生养成良学习习惯、变“被动学习”“主动学习”要各二级学院各专业班级全体学生倡议学生学期初承诺期末晒出己成绩单督促学生实施切实可行学习计划。

5评选“全勤明星”出勤率直是了学生上课风貌重要量化指标是学生学习态重要体现。

辅导员工作记录和学风建设领导组对学生出勤情况相关记录将作评选“全勤明星”活动基依据外也可以参考任课教师名册相关记录。

各二级学院学年末推荐“全勤明星”参与全院评比。

6寻“图馆男神女神”图馆作学生知识补充、学研究重要场所是学生们使用频率较高基础场馆。

学院图馆现拥有藏90余万册周开馆93络数化实行7不断可学们提供上信息检、、参考咨询、献传递及献借等。

教育管理心将学期末从图馆借系统统计相关数据、整理公示并对图馆学长和借次数两项表现突出学“争先创优”活动设单项奖表彰。

(四)各二级学院要切实围绕学风建设主旨扎实开展学风建设相关活动确保活动开展实效教育管理心根据各二级学院前期上报学风建设活动向甄选推荐以下有二级学院特色学风建设主题活动济与贸易学院——“、悦分享”推荐安排济与贸易学院全体学生学期共学期末以各专业班级单位进行多形式心得交流并做总结分享。

建筑学院——“榜样力量”建筑学院围以各专业班级单位成立学习学习标兵事迹浸润榜样影响力巩固扩学风建设示阵地。

3艺术学院——“美学霸”召艺术学院全体学生校各角落寻“美学霸”(不限学院)奋发学习身影并用手机或相机予以记录学期末进行主题展览。

土木工程学院——“秀出我完美作品”以传统竞赛项目基础动员召土木工程学院全体学创新设计思路高质保量完成作业图纸或设计作品分类整理汇总学生作品由二级学院主导设计图纸或作品展。

5机电工程学院——“竞赛能手对对碰”组织学科、技能竞赛验丰富学成立竞赛辅导工作开展竞赛验、心得分享会召机电工程学院全体学积极参与竞赛活动助、扶持学期正进行竞赛项目争取现有成绩上有所突破。

6管理工程学院——“我学”主题演讲探寻“我学”学习生活目和真谛广泛征集管理工程学院全体学对学业和职业规划和构想并以二级学院单位组织主题演讲比赛。

五、活动要高重视、精心策划。

各二级学院要充分领会学风建设重义准确把握活动主旨紧扣活动主题扎实做宣传组织工作引导学生积极参与、开拓创新力戒形式主义保证教育效。

认真总结、长效推动。

各二级学院要认真整理归纳活动影像和其他相关材全面总结次活动验做法和不足处以基础全面构建推进学风建设长效机制并将活动总结08年月0日前上交至教育管理心。

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