【贺龙钓鱼,教案教学设计】 贺龙钓鱼教案

、题目引入质疑问难 出示贺龙照片交流集到有关贺龙故事。

题说说你从知道了什么？ 3 再次题你还想知道些什么？ 作十元帅什么不写他驰骋沙场英姿却写他钓鱼呢？让我们带着这些问题走进课。

二、通课整体感知 由课想想课讲了件什么事遇到生或难多几遍。

学习生词先组组员教再集体检。

重腆音。

写髯这笔画较多上下安排要紧凑。

3 再次默课讲述故事梗概。

三、细课感悟体会 二万五千里长征是艰苦卓绝从哪些地方可看出？用己话归纳再朗体会。

贺龙给你留下了怎样印象？勾画出有关词句体会、批。

3 交流重拨以下几地方⑴分角色朗3～0段抓住贺龙语言和神态体会他幽默和战友着想精神。

⑵～段看看你从体会到些什么？①感悟批。

②抓住关键词结合谈体会。

③出这几段回忆部分说说加入这部分有什么作用。

④引 ～段出感情。

出示段话抓住贺龙语言、动作体会他幽默与乐观。

5 段。

开头什么要描写草地美景？四、情感朗诵拓展感悟 选择你感兴趣或几地方练习朗出感情。

交流、评议。

了贺龙故事你有什么想说写片段。

☆贺龙故事 （）两把菜刀起故事当年流传甚广。

97年月贺龙与另外名青年手持两把菜刀击了护送县长卫兵夺得两把汉阳造步枪以又重新组织起武装。

贺龙党七前填写履历表写道97年底曾用两把菜刀发展到余人队伍任援鄂军路总司令所属游击司令。

这就是两把菜刀起故事。

（二） 了给志们寻粮食贺龙有次外出钓鱼遇到危险险遭不测。

当他带着警卫员走得很远正钓得入神忽听背响起了枪声回头看几十反动武装骑兵从不远处草梁子上冲了下边打枪边噢嗬、噢嗬地喊叫眼看就要冲到跟前了。

几警卫员迎了上噼噼啪啪双方对射起子弹呼啸着从头顶飞。

贺龙却毫不地继续钓鱼因他从子弹飞声音里听出危险性不。

直到又钓起条尺把长鱼他才放下渔竿说我看看。

而这骑兵吃了警卫员硬伙已调头向了。

（三） 95年央定由贺龙担任新成立全国体育运动委员会主任。

贺龙得知爽快地说毛主席叫我干我就干他和国体委努力下新国体育事业蓬勃开展、突飞猛进不仅洗了东亚病夫耻辱而且跨入体育强国奠定了坚实基础贺龙也因成新国体育事业开拓者和奠基人。