2014年最美乡村教师事迹材料
0年美乡村教师事迹材 0年美乡村教师事迹材 姜梦云,女,汉族、977年出生,科学历,996年参加工作,现任学语高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已农村教育战线上工作了6春秋。
她师德高尚,模履行教师职责,热爱学生,团结志,忘我工作,无私奉献,农村教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备优秀教师。
其主要事迹如下 、默默耕耘、不断钻研996年9月,姜老师踏上了农村学教育“三尺讲台”。
从那起,她就把人生坐标定了教育献身轨迹上。
她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每学生,把己事业看得神圣无比。
了做教师这项神圣工作,她始终坚持不断地学习,坚持有关教育学、心理学方面籍和教育教学刊物,虚心学习老教师教育教学验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做名高品位合格人民教师。
她深知没有坚实、厚重业功底,没有准确知识结构,没有先进教育思想,就无法胜任太阳底下光辉教师这职业。
她教学力争做到有清晰透彻思路,耐心寻味启发,深入浅出讲,使每节课都成精雕细琢示课。
因老师对学生这种细心爱,是种理性爱,它能唤醒学生身上切美东西,激发他们扬帆前进。
姜老师教育教学工作,练就了双敏锐眼睛、养成了颗细微心,能及发现学生身上问题、存异样,并能及纠正、教育、培养,使沿着健康道路前行。
姜老师所班级里,始终洋溢着股暖流,似团和风细雨,感染着整班级,渗透到每学生心。
比如,班里有女孩叫李亚军。
了助她练习胆量,姜老师课上常提问她些很容易问题,并且课下常她谈心,鼓励她。
当发现她英语很,就学校每周句英语学习,让她带着朗。
渐渐地,语课上分钟演讲,她也能够胆地走上台。
看着孩子们成长,她心里有说不出喜悦。
姜老师细心关爱就像水样歌舞,使班“鹅卵石”们日臻完美。
这样例子姜老师身上很多很多,她刻把德育工作放教学工作首位,既教又育人,使班上孩子都能够全面发展,健康成长。
她常挂嘴边句话就是“教学无事,育人精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年,姜老师始终默默耕耘“三尺讲台”。
她恪尽职守、任劳任怨、不回报、只讲奉献。
历年,她所担任学科全县区组织统考总是名列前茅,她辅导学生各级竞赛多次获奖,0年,全县学毕业统考,她所任教语获得名。
她人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称。
姜老师献身教育、甘人梯,用己坚实臂膀托起学生攀登新高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。
日复日平凡岁月,默默耕耘无悔人生,她凭着对教育事业执着追和强烈责任感,“三尺讲台”上写己完美人 生,她是教育战线上颗璀璨明星,是值得学习榜样,是完美乡村教师。
二0年美乡村教师事迹材 我叫董立芹,是旧周学区心学名教师,做名年轻教师,我把“学厚师,德高”这八谨记心,并让它做行动指南、行标尺衡量己教学得失。
我对教育事业更有着份执着热爱,师毕业我了提高身素质,做名优秀人民教师,我刻苦努力,005年和006年分别取得高等教育学考试专科、科毕业证,并005年拿到了普通话水平级乙等证。
由我基功比较扎实,006年0月县教体局举办”任县学青年教师基功赛”荣获二等奖。
做名年轻教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,我所教班级,常会让每位学生感受到老师爱与关心,让每位学生都感受到学生是老师心目骄傲。
007年,我教了二年级,当班里有名叫裴晓华女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与学极不和群,而且爱与学打架。
她这种行引起了我,是我及地对她进行了次访,这次访,我了到晓华这种性格行成原因原与她庭有着密不可分系。
她从就没有妈妈,与爸爸相依命,爸爸由庭条件困难原因,外出打工较多,只留下这么孩子,独照顾己生活起居。
看到这种情况,我明白了,因晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮成长,唯有母爱滋润,才能抚慰孩子心不平,弥补孩子心缺憾。
以日子里,我总是刻关照这孩子,向其他学讲她如何聪明能干、如何懂事孝顺,树立她学们心形象。
工作余尽量抽出给她补习功课,教给她如何合理利用;生活上更是倾心而,每逢里做吃就让龄女儿请她回起吃饭。
暑假期,她爸爸外出打工,我就把晓华叫到里照顾她生活起居,并常送她些合适衣…… 段努力,晓华犯错次数越越少,性格变得越越开朗,和学相处也越越。
尤其是她把老师当成了妈妈样知心人。
她爸爸更是充满感激,逢人必讲老师处。
正是因这件事,学生和长对我评如潮,更加信任和拥护。
还是这件事,007年县教体举办“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动,我以这件事型,全县各学区做报告;曾让很多学生、长、老师动容,感动。
因007年工作突出,年终考核我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。
渊博知识,赤诚爱心是每位老师必备素质,但作名年轻教师,我更拥有着良耐心和宽容心。
偏偏这孩子非常调皮,常错不断,旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,长定会跑到学校吵闹,并鼓动其他学生长和老师不。
这种情况下,我从没有与其发生正面冲突,每次都是以忍耐化,以言相劝。
快要临近期末考试候,这孩子因学骑行车把脚骨摔裂了,只能卧床休息。
我不顾里人强烈反对,毅然然利用 每天午和星期日孩子补课,以做和他长沟通契机。
我坚持这孩子补了0天课,孩子长也有开始觉得老师装心,到被彻底感动。
这样件事又我树立了良口碑。
因工作出色,学区推荐,008年我被县委县政府授予“三等功”。
任教十二年,做学生管理工作,我对己专业知识掌握和业水平更是刻苦钻研,努力提高,并胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。
其我执教人教版学四年级语《年树》课,学区和全县被作观摩课,促使对话式教学语教学走向深入。
009年任县学青年教师教学技能赛我又荣获“农村教育城市化教学能手”称。
,由各方面出色表现, 00年月我又被任县团委授予“六届任县十优秀青年”称。
作任县学语学科骨干教师,我凭借己深厚语学科功底,系统扎实专业知识和独特教学风格,优异教学质量,代表任县参加了00年《邢台市二届学语教师素养赛》,荣获二等奖。
00年教师节临际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称,接受了隆重表彰。
了形成我县独特教学特色,很长准备研究,0年,我县教研室正式成立“课三卡”教学改革实验项目活动组。
我作“课三卡”制作使用者进行实验教学。
我利用业余认真研究其要素和结构,根据县研制组提供三卡模式,结合学生实际学情制作出实用“课三卡”,率先全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评“课三卡”实验项目优秀教师。
0年任县学语教师暑期培训,我所作《平等对话——追精彩纷呈、灵动无限语课堂》专题讲座,受到听课老师和教研室领导致评。
付出终有回报,0年教师节临际,我被评三届邢台市“学科名师”,再次被县委、县政府授予“优秀教师”称。
各级领导鼎力支持下,我愿和全县语教师道,共提高,起进步,使我县语教学模式走出任县,走向全国。
做语教师,从教十二年,我直兼任学品德与社会课教学,我所执教品德与社会课也曾多次学区、学校作观摩学习课。
我认,成功教师必须具备丰富知识、良能力、赤诚爱心;更重要是必须拥有种不计人得失、甘教育事业奉献终生无私精神。
实事业是尊贵,花事业是甜美,但是让我做叶事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫。
我立志做这样人民教师。
007年师毕业,我义无反顾地到沙河市西部山区册井学任 教。
我热爱党教育事业,三尺讲台,是我无悔选择。
贫困村寨,偏僻乡,默默地守侯着那份简单而执著人生信念。
回顾己从教路,虽然没有显赫功绩,没有令人羡慕收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了己“三尺讲坛,想千秋伟业,教班学子,拂两袖清风”夙愿,而感到无限地满足。
工作上,我以校,从耽误学生节课;生活上,我热爱学生,关心学生,成他们名副其实“姐姐”,业上,我革新教学理念,形成己轻松活泼教学风格。
几年,教学成绩年全市名列前茅,数名数十名学生升入了高,升入了学,数名有知识、有化毕业生改变着乡贫穷落面貌。
从不耽误学生节课 我爱人是位驻守南疆军人,年只有次探亲假,夫妻俩聚少离多,了支持丈夫事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;了山区教育事业,我以校,工作认真,兢兢业业;作名军人妻子,我克和战胜了生活、工作常人难以想象无数困难,尽到妻子、母亲责任,履行作女儿和媳妇照顾老人义。
了方便照顾婆婆,我把婆婆接到己身边,己和婆婆孩子三口挤学校宿舍里,住就是年。
生活也会遇到些困难,我也常心里埋怨爱人不能陪着己,不慢慢就会适应独当面日子,也会己坚强感到高兴。
年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海聚。
我高兴得夜能睡,我心早已飞向上海,到爱人身边,向他倾诉年思念和委屈。
然而,考即,我又怎能置学生考不顾,耽搁学生考备战,我思忖再三,还是定取消行程。
当我退那张揉搓得皱巴巴车票,我偷偷哭了场。
然而,当上课钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀 记得天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别老师休息,深夜两多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走黑魆魆乡巷,到村子诊所,敲了不下十几分钟门,医生才揉着惺忪眼睛,起孩子诊治。
我从胆,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪这么勇气。
陪孩子打完吊瓶,已是黎明分,回到学校,我就像什么也没有发生样,又投入了天紧张工作。
做孩子们生活上贴心姐姐 生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,天下,累得骨头散架,但我却把量和精力花照顾学生饮食起居上。
我们学校是寄宿制,年冬天天,学校饮水锅炉维修,我己宿舍我们烧热水,煤球炉长烧,我差了煤气。
班里有几男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣,她看不眼,常常扒下他们衣他们洗,这几懒散学生被“扒”得不思了,卫生习惯也渐渐养成。
了给学生创造良学习生活环境,她己人节衣缩食,省下钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。
由种种原因,班里问题学生层出不穷,我像姐姐样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与谈心,学生有难了,她助,她微笑着,欣赏学生,做慧眼伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做肚弥勒,育其责感。
短短几年教生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情,往情深精诚所至,心顽石开,爱心所至,情感所 至,必将春风化雨暖人心。
我相信,当我生命走向尽头,我可以豪地说“天空没有留下我痕迹,但我已飞。
” 打造轻松活泼教学风格 勤奋学,学而不厌是教师美德,特别是我们这些教育祖国下代年轻教师,日不学,犹如落队雁。
我常担心将某天,我会成无水教师,所以我如只口渴乌鸦,四处水喝。
多年,我持以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》基精神。
常利用工作余,多方集材,报刊,变教育观念,了课改新动向,量素质教育和新课程改革理论籍,并写了两万多笔记和心得,使己教育理念始终走代前列,更地教育教学工作。
00—003年我参加远程教育以专业知识水,己掏钱跑邮局、购名教法精,以创新教学水。
虽然教学上已取得了定成绩。
但我仍深感己知识匮乏,没有成绩上停滞不前,而是更加高标准严要对待己。
信息爆炸代,教师有桶水已远远不够,要开凿眼泉,有了头活水才能胜任今天教学。
逢课程改革,我毫不犹豫地走课改前列。
我担初化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或拨指导,答疑惑。
我潜心钻研教材,想尽切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成己轻松活泼教学风格。
有,我用魔术形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我魔术道具。
有,我将些重要定义、定律,让学生课堂上声朗,反复记忆;有,对些化学式、化学方程式写,我让学生课堂上开展竞赛。
夏日午节课,学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里都是氧分子,活蹦乱跳,现怎么都成了惰性气体了？要不要催化剂,促使快速反应？”片笑声,沉闷气氛扫而光。
我是名教师,我用己勤劳和汗水,诠释了教师职业光荣; 我是名军人妻子,我用己任劳任怨,传着承华民族传统美德。
她就像朵怒放莲花,给校平添了几分秀色。
”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯起,把关心学生作日常工作和生活必修课。
炎炎夏日,贺红莲拿电风扇,给教室里学习学生带凉风;她己里熬绿豆汤,端到教室,给学生们送清凉。
酷寒严冬,她做午饭,请远学生,让他们吃上热腾腾饭菜;她打豆浆送到班里,让孩子们喝上碗,暖和暖和受冻身子。
秋冬交替节,天干物燥,她每天烧开水,送到学生们手,是让他们火消热,健康无恙。
老师们记得,近几年。
每逢周二午,贺老师电脑都会准打开,连上线,插上摄像头。
男孩坐电脑前,笑逐颜开。
他对着屏幕说着什么,并不发出纯真笑声。
对贺老师说,这叫王亚飞学生能这样谈笑风生,那真是莫安慰要知道,这学生因父母常年外打工,曾性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不。
而今,贺老师让他每周与父母通络见面努力终有了结王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。
这怎能不让贺老师倍感欣慰 位叫心静女生记得,她患重便干症要悉心照,贺老师像慈母样,不仅让她住老师里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。
多少次,看着被己弄脏被褥面露尴尬,贺老师总是摸着她头,说“傻孩子,没事,洗洗就了。
”就这样,直到病,贺老师才放心让该生回住。
学生贺玉成长记得,贺玉成遭遇车祸而昏迷多月里,贺老师先十几次到医院和距学校七里遥里看望。
多少次,贺老师坐床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷孩子倾心相谈。
当贺玉成众人期盼醒却严重失忆,贺老师又买故事、音乐光盘等,指导长通讲故事、播放音乐,以唤醒孩子记忆。
不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。
她像枚红烛,给学生心灵带了温暖和光明;她如朵红莲,把美丽和馨香献给了周围人;她似场甘露,滋润着校里颗颗幼苗 钢铁志铸就校不倒神话 对热爱教育、热爱教学、热爱学生老师说,让她离开教室、离开学生,无疑是种痛苦折磨。
0XX年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作八年级()班班主任,她实不忍心丢下班里57孩子。
她把班干部会议放里召开,及了学生动态,精心布置班级工作,每周两次,雷打不动。
她还把成绩暂落学生请到,给他们谈心、补课、辅导作业…… 那段里,贺老师窗口成了瞭望台,窗台下沙发成了她工作台。
课,不少学生习惯性地跑到贺老师窗口,看望,问候,请假,借钱,借针线包……不而足。
而这候,也是贺老师天快乐候。
对她说,每天能看到孩子们,乃是她幸福 了这种幸福,贺老师不知忍受了多少疼痛折磨,不知暗留下了多少泪水。
有次,因电脑椅滑动,贺老师支撑不住摔倒地板上,她无法起,无法挪动,只能躺地板上默默垂泪,直到丈夫回,才把她抱到沙发上。
面对丈夫心疼埋怨,贺老师只是歉地笑笑。
说实,对丈夫,她充满歉疚。
己卧病床,什么都不能做,丈夫既要到邻村杨庄学上课,下班还要照顾孩子,照顾她,已够累了。
她也想安静地躺着,静静地休养;她也想少给丈夫“添乱”啊然而,让她离开窗口,离开“阵地”,无疑是要掏空她心天看不得己学生,贺老师心里都空落落。
她不顾医生“保护不会落下遗症”告诫,不顾己即使拄着双拐也依然走动艰难右腿,毅然走上了二楼教室,了班级讲台上。
锻炼己,也了激励学生,贺老师拒绝了学校领导把她班级调到楼想法,也拒绝了心事替她上晚习建议,硬是用坚韧精神和钢铁般志,校,讲台,通向教室和宿舍级级台阶上,留下了不倒雕像。
人们常说,身教重言教。
学生们说,有这样老师做榜样,我们还有什么理由不学习,不奋发上进呢 恪尽职守奏响路凯歌 从99年师毕业回乡任教至今,贺红莲李庄乡初级学已默默耕耘8春秋。
她直做着学校基础工作——教。
无论是刚毕业教历史,还是教语,担任班主任,贺老师都把己任教学科视重要科目,把己所做工作当做重要事情做。
恪尽职守,殚精竭虑,教育人,无怨无悔。
她说,受益终生,作班主任,应该引导学生爱,养成良习惯。
还应让学生胸怀天下,树立远理想。
因,她利用切可以利用给学生新闻,讲新闻,让学生了国、国际形势,,从思想上、从心深处唤醒爱国识,产生祖国振兴而学习动力。
每天清晨,她坚持五半起床,早早到学校。
晚上九半,完学生宿舍她才回。
每周3节课,组织两次集体备课,还要带领组老师进行课改试验,进行教育理论研究,撰写教育科研论等,这就是贺老师日常所做工作。
常人看,这样干太辛苦啦,贺老师却说,像己样辛勤付出老师有许许多多,己做还很不够。
贺老师认只要能每天呆学校,每天能看到己学生,看着学生天天成长、成熟,再付出也是值得。
春耕秋收,润物无声。
贺老师辛勤耕耘,收获然是串串硕她教班级年年被评全校先进班集体,她先获得全县优秀班主任、优质课教师,师德标兵、明教师称,还有全市优秀科技辅导员,全省优质课教师、全省优秀辅导教师等顶顶桂冠。
贺红莲老师,犹如支夏日荷塘里亭亭玉立红莲,以己美丽浸染着学生,以己汗水浇灌着学生,以己付出成就着学生( 五0年美乡村教师事迹材 李坤,女,学高级教师,997年参加工作。
教育教学工作,始终坚持党教育方针,面向全 体学生,教育人,人师表,确立“以学生主体”,“以培养学生主动发展”心教学思想,重视学生性发展,重视激发学生创造能力。
人班主任岗位上,能够从领导分工积极做职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、实开拓精神,全面贯彻党教育方针,以提高教育教学质量心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。
、用博爱心培养学生 毕业分配心学以,我能迅速适应新工作环境,以颗善良而博爱心培养学生,教育学生,博得了学生喜爱、长信任。
加入班主任行列,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。
我重用爱心和耐心感染学生,主动热情地助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予爱更多,投入情更浓。
刚担任年级班主任,发现学生吴浩庭非常贫困,又是脑瘫孩子,年纪就品尝着生活艰辛。
我用心呵护他,我带动下,全班学对他无微不至关心照顾,使他脸上充满了灿烂笑容。
二、用己行动感染教师 俗话说“村看村,户看户,群众看干部。
”身年组长我,总是以身作则,备改先行,领导分配任,己努力做到。
如上学期让老师上交电子教案、论、课件参评,我就积极撰写、上传、制做,并取得了成绩。
再如,学期镇教研集备、灯塔市演讲比赛、辽阳市优秀课活动我都积极参加,各级领导关心和助下,达到了预期效。
教学不是照宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进学习氛围,用学生乐接受方法教学。
三、用终身学习理念前行 教师从师日,正是重新学习,学海无涯,业研究更无限,学生正处人格塑造期,社会化价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师角色化折射出。
提高了我工作能力,涵养了我精神邦,更让我学生明白了终身学习重要。
四、用改正缺方式提升 从位普通教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多,但正是有了学校领导理和关爱,正是有了志们直支持和助,我工作才取得了些成绩。
然而,“人无完人,金无足赤。
”我工作还存着不足处,我愿教师们监督、关心、助下,更地发挥己份力量,感谢老师们对我工作支持,假如有不尽如人地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我工作。