“两学一做”学习心得：应做到“三个创新”

“两学做”学习心得应做到“三创新” 目前从央到地方全体党员正开展“两学做”学习教育。

有党员认甚至有领导干部也认这是“旧瓶装新酒”可以运用党群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育方式方法很简单地就可以完成这项任了。

这种观有两片面性错误“两学做”不仅仅是项工作任核心是党建设党建设不能用简单工作任衡量因它是保持党生命力有机土壤；二机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育方式方法不科学“两学做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育脉相承但又有明显区别这次“两学做”学习教育涉及围广、人数多落脚是每名党员运用前组织方式和方法不能实现效化。

因笔者认如何开展“两学做”学习教育不仅要摆正观还要做到“三创新”。

创新学习平台。

要充分利用“+”学习模式运用官方、微博、微信、客户端等新媒体搭建起动学习新平台拓宽创新“两学做”学习途径通官方、微博、微信公众、客户端不断上传党、党历史、革命先辈、先进型、代楷模、《准则》和《条例》等党规件、习近平总记系列重要讲话、主流媒体评论员、官方公众重等学习容学原、悟原理方便党员见缝插针学习做到工作学习两不误实现“润物细无声”学习效。

二创新党课体。

要定、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等深入到基层线入村进户讲授专题学习教育党课。

把村委会成员、村组成员以及党员统集起通召开专题培训会方式进行统培训学习。

培训重强化动交流答疑惑不拘泥框框套套以身边事说都懂理。

以群众喜闻乐见表述形式让党员们不知不觉学到知识学规矩懂规矩。

三创新成运用。

“两学做”学习教育要紧扣单位心工作把工作质量高低作检验“两学做”学习教育成主要标尺。

方面要体现责任担当上。

通“两学做”使全体党员不断增强敢担当信念和定力不断提升敢担当素质和能力推动全面从严治党肩起己责任。

另方面要体现争先进位上。

把“两学做”教育成化改革创新动能善谋型发展策、善改革创新举职岗位上发挥党员应有作用。