张村小学2018年工作总结|2018年禹城西军张村拆吗

年我校市教育局直接领导下上级政府、各有关部门关心与支持下学校对照年初工作计划依托全校师生共谋发展计教育事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作具体、勤到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了许多卓有成效工作取得了较成绩。

现将年工作总结如下、目标创先08年学校开展了明校、平安校、智慧教育学校、江汇教育广场深应用等创建活动

全体师生努力下取得可喜成绩。

学校被评衢州市明校;平安校创建工作获考核组致评全年安全无事故;智慧教育、江汇教育广场深应用收到上级部门多次表扬。

年师生共获得各项荣誉 项其省级项;衢州市级项;江山市市级项。

二、工作创新()、德育工作落实到实处学校高重视“立德树人”工作紧抓课程德育、社会实践、校化、教师队伍和心理健康教育等关键环节加强学生思想道德建设方面做了量工作取得良效。

、品德教育融入课堂人品德修养对成才、塑造完美人格乃至建功立业都有十分重要义。

学校教学工作则是对学生进行思想教育主渠道。

学校要各学科教师必须结合教学工作特与实际认真研究教材充分挖掘教材所蕴藏德育教育涵精心设计教学把握课堂德育教育佳机切实利用课堂教学这主阵地培养学生良思想品德。

Y 、主题教育抓住重学校重结合国传统化节日、各宣传日开展各主题教育活动

开展了三八节感恩主题教育、劳动节劳动光荣主题教育教师节尊师重教主题教育、国庆节爱国主题教育、秋节亲情主题教育、重阳节尊老敬老主题教育、“五水共治”主题教育、国宪法日主题教育等等。

3、德育花实践活动绽放。

学校通演讲比赛、征比赛、手报评、黑板报评比、组织班队会、国旗下讲话、专题讲座、发放长信、推送微信、开展假日活动等形式开展丰富多彩活动活动实践培学生良品德真正把德育工作落实到实处。

(二)、关爱留守儿童用心用情学校地处山区留守儿童数量占全校学生数近六分学校十分重视关爱留守儿童工作结合关爱留守儿童开展关爱留守儿童学习、生活活动

做项工作学校还成立了以校长组长工作领导组及管理组配备专职管理员人兼职管理员3人制定相关措施。

积极开展丰富多彩活动

学校建立党员、教师与留守儿童结对扶制关留守儿童心理健康建立留守儿童人档案做每次活动档案收集学生学习、活动、日常行表现、情感表现等材记录学生发展程有关评价并及将有关情况反馈给长。

学校还积极争取社会爱心公益组织、人到校开展结对工作

先有马寅初人口计划基金会、江山市滴水公益协会、海宁义工队、狮子会萧山明悦队等到校开展慰问活动

(三)、开门办学思想努力践行方面我们加强与乡党委、政府领导交流沟通定期向领导汇报学校工作情况积极争取当地党委、政府对教育更支持。

08年争取乡政府金支持十多万元。

另方面我们还积极争取社会力量教育支持。

08年共争取企业、人金支持十多万元用改善办学条件、扶持贫困学生等。

三、质量创高学校始终坚持教学心地位强化教学质量识努力提升教育教学质量。

()、规教学秩序强化教学常规管理学校严格执行教学“六认真”教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业认真辅导学生教导处做到认真检、认真考核评价强化教学程每环节实效。

除定期进行教学常规检我们还实行备课、批改随机抽制和“推门听课”制每次检都会及进行反馈。

(二)、重视教科研工作形成浓厚教科研氛围方面学校开展课堂教学研讨活动以提升教师课堂教学水平。

学校先组织了新教师诊断课、青年骨干教师展示课、青年教师说课比赛、青年教师基功比赛活动

08年月郭裕婷老师参加市“红色化教育微课”评比获二等奖;08年月严俊颖老师参加市数学教师素养赛获二等奖;08年月林巧老师参加市心理健康“师优课”评比获三等奖;08年5月王赟老师参加市科学课堂教学评比获三等奖

08年6月廖燕老师参加市毕业班语试卷命题比赛获等奖。

08年月黄阿梅老师参加市青年教师比武获三等奖

另方面学校鼓励教师参与课题研究、论撰写活动以促进教学科研能力提升。

学校有课题被江山市立项;值得提是08年6月教研室组织教育教学论评比活动我校位老师有8人提交了论其获市等奖(其3被推荐参加衢州市评比分获衢州市、二、三等奖)获市二等奖获市三等奖

(三)、深化课程改革重视课程建设学校课程建设上我们重结合学生兴趣、当地化特色开设了黄拳、手狮舞、剪纸、鼓队、非洲鼓等七拓展课程。

其手狮舞、鼓队、黄拳外聘专业人士到校开展教学拓展课程开设学生十分喜爱既让学生得到了快乐又让学生学到了更多技能提升了学生综合素质。

08年柴雨、周晨曦学参加市“食品安全”绘画比赛分获三等奖柴雨学参加市《论语》学习系列赛获三等奖周蹇梅学参加市“玩科学”比赛三等奖

四、队伍创强()、强化师德师风建设教师素质直接影响着学风和校风教师形象直接关系着学生素质培养。

、做教师思想变工作

先提出“越努力越幸福”、“才是真”、“让长对学校充满信心”等口以激发全体教师努力向上工作热情、团结协作精神风貌和争取进步工作信心。

、加强理论学习。

先多次专题开会学习有关教师作风建设件要教师教学工作严格要己我反省做学生表率。

3、开展承诺活动

开展“严禁体罚和变相体罚承诺”、“严禁有偿教、补课承诺”、“爱岗敬业、廉洁从教承诺”、“廉政承诺”等承诺活动进步变了工作作风。

由。

长对学校教师工作满有了幅提高。

(二)、鼓励教师参与各级各类教育教学比赛

不断鼓励和支持下老师们由原先不敢、不想变踊跃参加不放弃每次比赛机会。

年凡是市里组织各类比赛学校都有老师报名参加督学心评推荐比赛并能每次都突破心推荐到市里参加市级比赛先有7人次被督学心推荐到市里参加比赛并市级比赛获得优异成绩。

(三)、创强党员队伍学校重视党员教师队伍建设认真落实“三会课”制认真开展党员思想、党性教育学习活动努力提高党员思想觉悟。

要各党员教师起模带头作用其他教师作出表率。

目前各党员教师以成学校工作各领域领头羊成学校骨干力量。

五、安全做实学校安全直接关系到广师生生命安全关系到社会和谐稳定。

学校高重视安全管理、教育工作

()、领导重视措施有力学校安全工作列入重要议事日程学校校长直接抓安全员协助抓各班主任具体分工责组织实施。

(二)、制保证措施到位、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。

学校党校长责将安全保卫工作列入各有关处室、班级工作考核并进行严格考核严格执行职责追究制。

、层层签订职责。

学校与各层、班主任、科任教师、保安、食堂工作人员层层签订“岗双责”安全职责明确各职责。

安全教育工作作对教职员工考核重要容实行票否制。

贯彻“谁主管谁责”原则做到职责明确职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规制。

建立学校安全保卫工作各项规制并根据安全保卫工作形势发展不断完善充实。

建立健全定期检和日常防相结合安全管理制以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检、健康体检等规制。

对涉及学校安全保卫各项工作都要做到有可循违必究不留盲不出漏洞。

(三)、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是项社会性系统工程要社会、学校、庭密切配合。

我们用心与乡政府、派出所、卫生院、社区等部门通力合作做学校安全保卫工作学校组织开展系列道德、法制教育活动取得了良教育效。

学校先邀请了法制副校长到校开展法制、安全教育活动;邀请消防专业人员到校开展消防安全知识及安全逃生等知识讲座;邀请卫生院医生到校开展卫生知识宣传。

、定期系长齐抓共管学校通发放长信、微信推送、召开长会等形式不断提高长对安全工作认识。

暑假、五和国庆等节假日学校都致长封信提醒长对子女安全教育以保证子女假期安全

(四)、加强教育提高我保护潜力要确保安全根提高安全识、我防和护救潜力抓安全教育学校安全工作基础。

学校利用班会、队会活动活动课、人防课、学科渗透等途径透讲、演示和训练对学生开展安全预防教育使学生理比较系统防溺水、防交通事故、防触电、防食物毒等安全知识和技能教育

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征与知识竞赛等形式开展丰富多彩安全教育

学校利用周前会议和周升旗活动结上周安全工作强调安全事项。

五、项目谋划08年学校以创建美丽校、智慧校契机加快校化建设和智慧教育设备投入全年共投四十多万元争取企业捐助价值万多元墙漆对餐厅、宿舍楼等进行墙壁翻新工程;筹十三万多元对教室进行了整体改造;投入七万多元添置了两台终端和两台多媒体体机;争取价值七万多元省配教学平板5台;争取价值十万元教室。

回顾年工作虽取得些成绩但看到成绩更要冷静地进行反思我们学生思想、行习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还要我们不断我认识、我提高。

工作我们将进步加强身建设紧抓机遇上下心迎难而上努力提高管理水平建立健全各项管理制加强学校日常管理做强做“班化教育”和“拓展课程”特色力争08年教育教学各项工作再上新台阶。

08年月

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