心理护理在心血管疾病患者中的应用效果分析
方法 选取06年月至06年月至我院接受治疗心血管疾病患者00名00名患者采用数随机法平分两组常规护理对照组患者采取常规护理干预心理护理观察组常规护理干预基础上加强心理护理实验结束观察两组患者焦虑评分及护理满评分。
结 心理护理观察組患者焦虑评分明显低常规护理对照组而护理满高对照组。
结论 对心血管疾病患者采取心理护理干预能有效降低患者焦虑程消除性情绪提升护理满值得临床上进行推广。
【关键词】 心理护理 心血管疾病 应用效心血管疾病是老年患者常见心脑血管疾病是老年慢性疾病发病率高疾病。
旦发病患者就要接受住院治疗即使患者抢救及也会对身体留下极严重遗症严重影响患者生存质量给患者庭带了沉重担。
老年患者由机体各器官逐渐退化加儿女不身边陪伴患病常常易产生各种性情绪患者疾病预与患者心理健康状况关系密切。
与方法 般选取06年月至06年月至我院接受治疗心血管疾病患者00名00名患者采用数随机法平分两组。
方法常规护理对照组心血管疾病患者采取常规心理护理干预护理人员加强对患者巡视患者情绪变化等。
心理护理观察组患者常规护理干预基础上加强对患者心理护理具体措施如下（）入院宣教护理人员患者入院了患者基情况对患者心理健康进行评估。
多数有焦虑、恐惧及担忧患者主要是对心血管疾病缺乏定认知护理人员应与患者及患者属进行沟通告知其临床治疗程多讲临床成功案例增强患者面对疾病信心[]。
护理人员科室开展心血管疾病相关知识讲座鼓励患者及患者属进行参与并病区走廊张贴相关知识图片及宣传册让患者对心血管疾病有全方位认识消除性情绪[]。
（）心理护理护理人员应每位患者建立心理健康档案并患者制定相应心理护理方案密切关患者心理变化了患者所思所想。
对焦虑患者护理人员可与属进行交流指导并协助属与患者进行沟通使其感受到被尊重、被关怀、被关爱消除焦虑情绪让患者住院治疗期感受到人关怀积极主动配合治疗。
（3）健康教育护理人员应与患者及属进行沟通了患者生活习惯并对不良生活习惯进行指导并纠正告知患者正确生活方式有利疾病康复并与患者及属共制定相关运动锻炼计划根据患者疾病恢复状况告知患者应进行适当运动锻炼以增强体质。
对不良饮食习惯患者护理人员应嘱咐患者戒烟戒酒让患者明白身状况能吃什么不能吃什么养成良饮食习惯加强机体营养增强免疫力及抵抗力让患者调整至佳状态面对疾病。
（）出院指导患者治愈出院由心血管疾病易反复发作护理人员应对患者进行相关疾病指导评估患者心理健康状况并与患者属进行沟通告知属要充分理患者性情绪让患者属共参与对患者进行心理护理干预鼓励患者对心性情绪进行释放。
护理人员应告知患者出院运动锻炼不可放弃根据身具体情况随调整计划。
3 观察指标实验结束护理人员将制焦虑评分表与护理满评分表发放至心血管疾病患者焦虑评分越低患者焦虑程越低；护理满评分越高患者护理满越高。
统计学方法将研究所得出数据用 70数据处理软件进行处理通统分析用检验进行计算得到数据（005）具有统计学义。
结实验结束50名观察组患者焦虑评分明显低常规护理对照组而护理满评分高对照组。
（见表）3 讨论据统计数据表明随着全球济水平发展人口老龄化趋势日渐上升我国乃至全球心血管疾病患者以较快速增长是危害老年患者慢性疾病。
老年患者由机体日趋衰老机体各器官逐渐退化心理承受能力较弱旦患有心血管疾病会产生焦虑、恐惧及担忧性情绪会直接影响患者临床上治疗效及预状况。
因临床上除了加强对患者治疗外也要对患者心理健康进行心理护理次研究选取了00名患者进行对比研究观察组患者加强心理护理焦虑程得到了明显改善患者护理满也得到了提升增加了护理人员对工作积极性。
综上所述对心血管疾病患者加强心理护理能够有效降低患者焦虑程提升护理满值得临床上进行推广。
参考献[]陈晓玲研究西医结合健康教育心血管疾病患者护理程方法及效[]西医结合心血管病杂志（电子版）06（8）[]张迎红程红路兰等医社会工作者对老年心血管疾病患者护理知识了及培训质性研究[]国实用护理杂志030（）68 相关热词 心血管疾病护理患者