小学家长会校长讲话稿_家长会校长精简讲话
上午欢迎到因班级太多只能采取视频讲话方式与交流希望得到理到是对学校和班级工作支持我代表全校师生对表示衷心感谢。
学合班并校半年有余现有教师5人校生633名。
目前全校师生学校化体系引领下正健康成长全校上下风清气正、处处都散发着正能量关心和支持下我坚信不久将所高品质学校将巍然而立。
前几天接受了上级交给我项任针对《美教育全对比从如惊心》图把国教育和美国教育做以期让我们教育有更发展其感触深是庭教育孩子成长程重要性。
座长多数是具有定化基础年轻人所以应该了些发达国教育与国际接轨与对话。
下面选取几方面供长们借鉴鉴国国情可能有所偏颇还望得到进步理和支持。
方面是长职责国长职责主要有二其是呵护孩子吃喝拉撒睡长全部包揽句话常常挂嘴边“你只要学习什么也不要你管”孩子上学以前唯任就是学习“油瓶倒了不扶现象”司空见惯；其二就是试压“不让孩子输起跑线上”这是挂国长嘴边常言味想把周边所有孩子优都集己孩子身上我们老是愿拿己孩子短处跟别孩子长处比这方面不如张三那方面不如李四比比孩子信全无导致破罐子破摔优尽失垃圾缺倒是养成了不少。
提醒各位长们定要记住孩子开始弱千万不能强化否则弱就会演变成缺。
美国长是孩子成长坚强盾看重是陪伴、引导遵循孩子成长规律能够俯下身子了孩子诉耐心做孩子支持者给孩子真心要东西伴孩子块成长快乐着孩子快乐痛苦着孩子痛苦；美国长只盯着己孩子今天比昨天多了什么提高哪些成长程逐渐到孩子优势然助孩子编织梦想和人生规划也就是说“更关孩子5年成功而不是现某科目成绩培养孩子。
二方面是校关系国校关系是消费者与客关系即学校是庭学校独立承担了孩子教育问题并且不允许出现任何差错否则将会被指责甚至遭投诉很多庭与学校处对立面缺少沟通与合作也有不少庭以“我们管不了了你们老师给管管吧”“孩子不听长就听老师”等把庭教育失败“球”肆踢给学校然再以没有教育他孩子理由刁难学校和老师让校关系极恶化；美国通教师长合会共承担孩子教育问题任何方不推卸责任做到齐抓共管孩子教育是种无缝隙管理状态教育成功也就指日可待。
孩子教育就是庭、社会、学校三足鼎立事业缺少任何方都会产生缝隙都是残缺不全都将失败埋下伏笔。
毕竟天学校仅有7多数是和人生活起所以长榜样力量就尤重要如多多学习哪怕是装对孩子影响都是深远不能孩子面前沉迷手机迷恋络热衷游戏等等都会给孩子带严重面影响。
三方面是教国长了让己孩子“领跑”或者实现己没有达成梦想不管孩子情愿与否跟风报特长班报补习班让孩子苦不堪言痛不欲生从而失了美童年。
我们岚山头助学特别多长特别感兴趣你们没问下孩子感兴趣吗？这些助学真能助你孩子成长吗？我看是长推卸责任重要表现上学把孩子送进学校万事吉放学仍然不想承担教育责任把这“球”再踢给助学你孩子助学表现如何你考察吗？你跟助学老师交流吗？现各种辅导班比比皆是有教师格证人不允许办班无教师格证人反而办班似乎夜国人人人可以办学人人可当老师人人都掌握了教育教学规律你应该知道饭做夹生饭难吃甚至伤人我们多孩子辅导班学了些夹生知识我们老师想改变都很困难更重要是提前把知识学完待到课堂上学习候孩子学习兴趣就会丧失长期下孩子学习会吗？今天我告诉通留级和补课提高学习成绩纯属异想天开美国教多数有校学生做他们通“勤工俭学”方式进行这些学生做教助了其他孩子更重要是助人程获得有利己成长力量。
四方面是安全国谈“安全”色变什么“安全是头等事”、“宁可不干事也别出事”“安全工作票否”等等各级了推卸责任层层签订责任状学校了不出事保平安取消切活动校外活动连想都别想把学生牢牢圈学校里禁锢教室里学生连基避险能力都不具备旦危险临只能坐以待毙现孩子摔倒常常碰断牙特别多也就见怪不怪了；美国面对安全似乎没有那么惊怪他们认安全方案应该是孩子具有更强避险能力所以他们尽量多让学生走出校采用“探险”、“冒险”等方式适应各种环境应对各种较复杂危险从而提高孩子避险能力待到面临危险不至惊慌失措无所适从。
鉴国实际情况长们应该利用周末、假期多带孩子做些户外活动甚至是些简单“冒险”活动提高孩子适应能力。
美教育差别很多可以上关系就说这些吧有我们再做更多交流当然有很多长已做得很棒了所以他们孩子已开始“起跑”了。
长朋友们心学准备今年争创日照市规化学校明年争创山东省规化学校任是艰巨前途是光明和城里样学校指日可待所以长们也应该更新观念跟上学校发展步伐和孩子成长。
顺祝工作如生活顺心庭幸福。
谢谢教师吧课件