北师大版一年级上册语文教案《浪娃娃》第二课时教学设计之一 北师大数学一年级上册
教学目标、学习课、3、然段理贪玩、应该等词语思。
、能有感情地朗课。
教学程、复习上堂课所学容上堂课我们起到海边领略了浪娃娃贪玩谁能告诉浪娃娃是怎么贪玩？二、学习然段海妈妈看到己孩子这么贪玩真是看眼里急心里如你是海妈妈你会怎样教育你孩子呢？请你己先说说。
你们教育得真不错我们看看课海妈妈是怎样教育他孩子？海话真有说力但我想如你们说话语气更象海妈妈些这样教育效可能会更能试试吗？三、学习3、然段、朋友苦口婆心地劝说下海谆谆教育下浪娃娃开始变了让我们起看看他实际行动吧边看边想你觉得贪玩浪娃娃变得怎么样了？交流贪玩浪娃娃变得（）。
（听话、爱做事、变得更高兴了、懂事了）、朋友说得真不错那么你是从课哪些词语或句子看出他变化呢请你3、然段然选择方面说说你是怎样理。
3、组交流、集体交流、就向、奔、奔跑、欢叫、哗哗、哗哗浪娃娃爱做事、浪娃娃变得更加高兴B、浪娃娃听了话连忙向海岸奔听话、两爱做事师浪娃娃会做事了他心里多高兴呀你能高兴地三然段吗？、、浪娃娃终能做事了他做事是（推动机器发电）浪娃娃如何推动机器发电呢我们起看看吧（放录像）科学真聪明能利用浪娃娃冲击水轮发电机推动机器发电这种发电方法就叫做水力发电你还知道科学能利用什么进行发电吗？（太阳能发电、风能发电、光能发电）四、想象说话、科学助下浪娃娃推动机器发电终被送到了各城市、乡村、学校还有朋友。
了感谢浪娃娃有天电公公带着浪娃娃走遍了这些地方浪娃娃看到己发电给人们带方便、带欢乐、带幸福急急忙忙跑回高兴地把己看到告诉了妈妈那他会怎么说呢？请各选看到方面桌相说说。
集体交流、原己能给人们带那么多处浪娃娃心里更高兴了让我们高兴地课3、然段。
五、明理浪娃娃海怀里追打着玩他觉得非常快乐当浪娃娃看到己能给人们带那么多处也觉得很快乐请你想想浪娃娃他会更喜欢什么候快乐呢？什么？组讨论集体交流学们都很喜欢爱做事浪娃娃老师也很喜欢我想人也是样只要你多别人做些事肯定会有更多人喜欢你。
六、作业布置、完成《课堂作业》、选做题把《浪娃娃》故事讲给爸爸、妈妈听把浪娃娃对妈妈说话写下。