小手拉大手的文明卡 [小手拉大手，共建文明致全市中小学生爸爸妈妈的一封信]
手拉手共建明致全市学生爸爸妈妈封信。
你们无微不至地关心呵护下我们即将顺利完成了学期学习生活马上就要离开学校开始轻松愉快暑假生活了。
回首半年学习生活每天清晨穿绿树成荫街道我们奔向学校和老师学畅游知识海洋。
傍晚都市霓虹所铺成五彩路上我们回到里和爸爸妈妈起享受庭温馨和宁静。
我们真切地感受到威海用她博爱和明我们装扮出了所所美丽学校、编织起了温暖。
这学期我们不仅努力学习化知识还参加了学校组织我国梦、社会主义核心价值观我们节日、上祭英烈、学习雷锋、做美德少年、三节三爱童心向党、向国旗敬礼、爱国歌曲唱、童谣传唱、开学课、毕业礼等丰富多采教育和社会实践活动；老师还组织我们利用国旗下讲话、主题班队会、道德讲堂、邀请道德模到课堂上给我们讲述了让催人向上、发人沉思故事；我们不仅熟记和掌握了爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭强、敬业奉献这些基道德规还滴加深了对富强、民主、明、和谐由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观体系涵理和认识。
看着城市里天比天干净街道日比日整洁店面和被树木、鲜花簇拥着街巷听到反映威海人传承明、勤劳节俭、感恩奉献、诚信友爱动人事迹我发心地感受到不仅校里每青少年学生都争当美德少年和明学生明春风也吹拂着威海每角落威海因明滋养而越越美丽动人威海是我明靠。
我也威海主人我也要做名城市明建设者、传播者和受益者和爸爸妈妈起参与到建设明威海宏队伍用我们手拉起手用我们影响威海这这美丽城市贡献我们全人力量。
亲爱爸爸妈妈我们现年龄还可能履行承诺程会出现控制不住己行事情希望爸爸妈妈能常提醒我们并我们做行表率。
行动就是对我们教育当我想闯红灯穿越马路候请拉住我手；当我想把吃剩瓜直接丢马路上候请拉住我手或者带着我寻皮箱；当我公交车上和人抢座位候也请紧紧地拉住我手让我靠身边宛如背靠树。
偶尔了图省事而想把垃圾倒公用走廊、道里候请让我拉住手；当因事而准备和左邻右舍动干戈候请让我拉住手；当因应酬要而定酒驾车候请让我拉住手。
我虽然年纪能力不但我愿和起共建这美丽城市我们共愿不远将接你们精神火炬把威海精神和威海明传承下。
让我们全起相监督共努力投身到这拥抱明行动。
儿子、女儿