校外培训机构治理方案
校外培训机构治理方案 以习近平新代国特色社会主义思想指导深入贯彻落实党十九精神全面贯彻党教育方针落实立德树人根任发展素质教育。
通开展排摸底、全面整改、督促检依法维护学生权益坚治理违背教育规律和青少年成长规律行加快人民群众反映强烈学生重课外担问题确保学生健康成长全面发展。
坚持把确保学生安全放首要位置加强消防、食品、公共卫生等安全管理对存重安全隐患校外培训机构要立即停办整改。
对取得办学许可证、也取得营业执照但具备办理证照条件校外培训机构要指导其依法依规办理相关证照;对不合办理证照条件要依法依规责令其停止办学并妥善处置。
对虽领取了营业执照(事业单位法人证、民办非企业单位登记证)但尚取得办学许可证校外培训机构具备办证条件要指导其办证;对不具备办证条件要责令其营(业)围开展业不得再举办面向学生培训。
坚持把减轻学生校外担放突出位置坚纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语、数学等)出现“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行。
校外培训机构开展学科类培训班次、容、招生对象、上课等要向所地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。
严禁校外培训机构组织学生等级考试及竞赛坚处将校外培训机构培训结与学校招生入学挂钩行并依法依规追究有关学校、培训机构和有关人员责任。
(三)治理学校和教师存不良教育教学行。
坚持把强化学校和教师管理提到更重要位置各地开展校外培训机构专项治理要进步规学校和教师教育教学行坚处些学校不遵守教学计划、“非零起教学”等行严厉追究校长和有关教师责任;坚处学教师课上不讲课到校外培训机构讲并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行实律依法依规严肃处理直至取消教师格。
()责任分工。
按照属地管理原则乡镇政府合相关部门(人员)对辖区校外培训机构形成专项治理行动责任主体;教育、民政、人社、工商(市场监管)等部门要合公安、消防、城管和乡镇(街道)等相关部门密切协作摸清情况集整治;学校责全面普登记每名学生报班参加学科类校外培训情况专项治理工作提供重要参考。
(二)部门分工。
对取得办学许可证也取得营业执照校外培训机构具备办理证照条件由教育、人社和工商、民政部门指导其依法依规办理相关证照。
对虽领取了营业执照等但取得办学许可证校外培训机构具备办证条件由教育、人社部门指导其依法依规办理办学许可证;不具备办证条件由工商等部门责令其营(业)围开展业不得再举办面向学生培训。
对存重安全隐患校外培训机构教育、民政、人社、工商部门要合公安、消防、城管和乡镇(街道)等相关部门责令其立即停办整改;对无证无照且不具备办理证照条件要依法依规责令其停止办学并妥善处置。
()全面部署和摸底排阶段。
召开席会议全面部署治理工作通电视公告、走访调研、学生和长问卷调、培训机构申报等多种途径对辖区校外培训机构进行全面摸排分门别类逐建立工作台账并报送报告。
项工作08年5月底前完成。
(二)集整改阶段。
摸清底数基础上针对校外培训机构存突出问题严格审核分析区别不情况分类提出处理见逐进行整改落实对该办理证照依法依规办理该停业必须停业该吊销证照坚吊销证照全面纠正各种不良行。
项工作月底前完成。
(三)公示监督阶段。
对摸排情况和整改落实结向社会公开公布无不良行校外培训机构名单公布有安全隐患、无质和不良行校外培训机构名单接受社会监督。
项工作月底前完成。
()高重视切实增强责任感和紧迫感。
规管理校外培训机构工作关系人民群众切身利益和社会和谐稳定高重视进步增强主动性、责任感和紧迫感切实把专项治理工作作履职尽责重确保专项治理工作取得实实成效。
(二)精心组织层层落实工作责任。
加强组织领导各相关部门主要责人责任人按照工作方案认真组织实施明确工作职责重持以恒突出细节形成合力环环相扣抓落实。
(三)认真学习准确把握政策界限。
认真学习领会国和我省关开展专项治理工作通知精神准确把握政策界限结合实际认真完善审核标准突出治理重不搞“刀切”。
(四)强化宣传树立正确教育观。
治理与宣传相结合引导长树立正确教育观理性看待参加校外培训作用不盲目攀比切实减轻子女校外培训担确保专项治理工作积极稳妥进行。