七（5）班成绩分析和整改措施
七（5 ）班成绩分析和整改措施 、 学情分析 （5）班是宿班学们都是农村孩子基础比较差了学期努力有学生进步很有学生退步明显。
现对七（5）班进行成绩分析。
二、 学期期末考试成绩及学升初考试成绩对比 学期期末考试成绩及学升初考试成绩进步十名学有 编 学生姓名 入口 总分 入口 政治 语 数学 英语 历史 地理 生物 总分 出口 进退步 036 马海洋 7 955 5 87 77 85 8 5 80 775 596 3638 059 杨丽 3 36 7 79 3 905 36 3505 0579 537 008 陈香兰 96 5 89 6 5 50 56 50 833 883 00 陈慧玲 9 9 6 87 3 955 0 8 065 8609 8 037 潘婷婷 8 59 39 7 5 68 36 3 3 0786 673 05 冯嘉乐 379 68 8 30 50 38 86 56 663 00 邓倩倩 7 969 7 6 7 33 8 5 36 3 65 007 陈伟豪 7 968 3 63 50 39 36 8 88 55 53 035 罗子松 0 097 5 77 5 75 3 8 365 00 393 03 林郑志升 9 9 5 79 55 78 6 6 393 9098 33 09 张永健 39 33 36 5 38 75 9 0 635 3080 5 从上表可以看出我班马海洋学进步是很全县里进步了 3638名如政治、历史、地理这三科可以达到 80 分以上那马海洋学全县排序应该可以进步 3000 名以上这成绩是可以考上重学。
学期期末考试成绩及学升初考试成绩退步十名学有 编 学生姓名 入口总分 入口 政治 语 数学 英语 历史 地理 生物 总分 出口 进退步 0 王汉超 976 5 37 38 38 3 0 89 55 033 罗远生 97 070 3 3 7 9 6 0 3 5 3 00 蔡晓情 08 033 3 66 6 5 38 3 3 8 630 97 05 张玉培 5 9705 5 66 65 0 3 0 995 50 5 0 苏民钦 89 67 0 56 3 8 3 7 33 6 05 李景心 9 870 0 63 83 6 0 338 096 03 罗子豪 6 73 35 3 35 7 38 8 560 087 0 佳瑶 93 0935 30 68 3 35 8 3 66 3007 07 039 苏彩虹 9 0988 38 56 9 605 9 38 65 3056 068 058 邹晶 99 0603 6 665 3 3 3 85 558 955 从上表可以看出我班退步学也是很严重其王汉超学退步了 55名他主要是语、政治、数学、历史、地理和生物这几科考很糟糕；罗远生学退步了 3 名主要因他上课不专心听讲回没有很复习。
蔡晓情学退步了 97 名政治、历史这两科考很差；张玉培学退步了 5名政治、历史这两科都应该要加强；苏民钦学退步了 6 名没有把握重和难。
没有很复习。
三、 学期应采用措施 根据出口入口成绩分析表可以很容易看出学生进退步情况针对这些情况特制定以下措施 （） 进步学以鼓励主退步学以激励主。
对进步学要告戒他们不骄傲应该追更高层进步；对退步学要不放弃出他们所以退步原因分析他们每科情况及应加强科目激励他们努力学习勤学奋进。
（二） 主动跟长多系。
学生校情况相信长是很想了学生情况老师也应该多了这样才能把握学生思想动态。
（三） 建立良班级学风。
我班学生刚从学升上初候由环境变化、学变化、科目变化等因素导致他们积极性不高学习气氛不浓甚至平讨论问题都不是学习上容而是些如谈恋爱类不健康容。