政治生活第四单元当代国际社会教学目标比较

?政治生活四单元当代国际社会教学目标比较。

修改前教学目标。

、知识与技能。

．了国际社会构成。

．理国际关系及其定因素。

二、方法与程。

学——讨论——质疑——析。

三、情感态价值观。

．培养学生国际视野。

．了国际社会主要成员培养学生国识。

修改教学目标。

、知识与技能。

识记国际社会构成、国际关系含义和容、合国主要机构；理主。

权国基权利、国际法作用、按不标准判断几主要国际组织类型、国际组织主要作用；合国创立与发展、宗旨与原则、主要机构与作用、国与合国关系。

二、程与方法。

通学习使学生能列举当代国际关系重事件分析说明国利益和国力量是定国际关系主要因素；结合历史和当代有关国际事件分析说明合国作用；。

能系国际重事件和我国对外重活动实际理课主要观、知识；历史地具体地分析国际法及其作用、国际组织及其作用、合国及其作用；。

运用马克思主义立场、观和方法透纷繁复杂现象观察、分析和释国际重政治现象正确认识其质；判断某国对外活动、合国和其他国际组织活动是非曲直并对错误东西进行批判。

三、情感、态与价值观。

正确认识国利益和国力量是定国际关系主要因素树立维护国利益、增强国力量观念支持我国政府按照国际法准则参与国际事、处理国际关系和维护国荣誉、尊严和利益活动；。

认清我国所处复杂国际关系感悟国提高综合国力必要性和重要性正确认识我国国际关系立场、态和政策激发学生爱国情感培养学生捍卫国利益思想识树立民族尊心、信心与豪感。