学习“两个维护”心得体会

学习“两维护”心得体会所谓公平正义也就是我们通常所说公正般说反映是人们从道义上、愿望上追利益关系特别是分配关系合理性价值理念和价值标准。

但凡有人群且有利益分配地方就必然会产生公平正义问题。

但要准确把握公平正义涵必须用历史、具体、相对眼光分析。

首先公平正义是历史。

公平正义是发展着历史畴不历史条件下人们对公平正义认识是不没有恒定不变公平正义标尺。

今天我们认“不公正”现象历史上可能就曾以“公正”面貌出现；今天我们认“公平”事情随着历史发展就有可能逐渐演变成“不公平”。

因我们应该把公平正义放定历史条件和历史环境讨论。

其次公平正义又是具体。

公平正义不领域涵也不尽相。

比如济领域讲公平正义主要是指市场济等价交换原则所体现平等也就是人们常说机会等、公平竞争。

而社会领域公平正义重要方面就体现保障包括老弱病残等弱势群体所有社会成员基生存因而不能把济领域公平竞争、优胜劣汰公平原则简单拿。

因我们必须把公平正义置具体领域针对具体问题和具体人群进行具体分析而不能不加分析、不加区别地简单套用。

再次公平正义还是相对。

公平正义实现受具体济社会发展程制约那种绝对完美公正是从没有只会存观念和幻想公正身就包含着差异和差别。

从横向说尽管我们思想理论、政策法规明确了公平具体含义、原则和评价尺但面对现实世界却是千差万别。

我们所处济化环境不、社会条件不、人禀赋和庭状况不所以并不是都处起跑线上。

纯粹起平等是做不到也是不存竞争结也就不可能完全公平实际只能得致公平、相对公平。

从纵向说公平实现也不是瞬息蹴而就是要受到济政治化发展制约是发展历史程。

社会济政治化发展程如何公平问题和实现程也就如何这不取人们志和善良愿。

总当我们用历史、具体和相对眼光审视公平正义就不会被某些表象所迷惑就不会“刻舟剑”把被历史抛弃公平观念再拾起；就不会“以矩画圆”混用不领域公平标准；就不会“揠苗助长”提出不切实际公平要