妇产科护士和病人之间的感人故事 [妇产科护士如何保护病人隐私探讨]
摘要随着社会飞速发展我保护识和法律识不断增强对人隐私权维护也成了人们关话题。
因如何保证医疗质量前提下维护病人隐私提供更人性化已成医院必须面对现实问题。
医疗是特殊领域医疗行不可避免地要涉及患者隐私故如何限地保护患者隐私已逐渐纳入管理重心。
【图分类】R73。
【献标识码】B 【编】008―879(00)0―000―0。
隐私(rv)先由美国法学沃伦和布兰德斯890年提出得到了世界各国普遍认。
它主要包括①患者人身体密主要指患者生理特征；②患者性生活密；③患者庭生活和社会关系密包括夫妻关系庭伦理关系亲属感情状况等。
患者隐私权是指患者拥有保护身包括躯体隐部位、某些疾病、病史、生理缺陷、特殊历、遭遇等隐私不受任何形式外侵犯权利。
妇产科是特殊环境医护人员对患者进行病史采集、体检和护理操作常涉及患者多方面隐私问题如生殖器官暴露、婚先孕、性传播疾病、异常婚育史、婚外性伴侣、生殖器畸形、不孕不育等多数患者对存不情绪反应和心理变化。
．女性患者心理。
进行妇科检暴露隐私部位很多女性患者特别是年轻婚女性怕男医生检不愿有男实习生场觉得男性面前暴露生殖器很难情也存怕被属不理顾虑。
有某些隐私女性患者例如生殖器畸形、有性传播疾病、婚先孕等接受妇科体检和询问病史更是抱着忐忑不安心情怕隐私被暴露而受到歧视或影响夫妻感情和正常生活造成夫妻庭不和心里充满矛盾和不安。
多数患者认病情和某些部位属人隐私也有部分患者认婚育史和某些心理活动属人隐私。
．3隐私被暴露原因。
很多患者和属受奇心驱使或因对身病情焦虑或怕被插队往往不听护士劝说习惯拥挤诊室旁听其他患者讲述病情窥视他人隐私。
护士强行阻拦就冠以没有人性化、态差等恶名。
临床教学程把患者作“活教具”让学生观摩实习尤其关患者人信息、身体隐私部位、人密等使患者感到身人格、尊侵犯和伤害。
．3．3医人员法律识淡薄。
如办公室、走廊等地方随便谈论患者病情、隐私进出病室不随手关门进行操作接听电话、接待事或访者等。
．3．医人员不严格遵守操作规程。
现很多诊疗操作都明确规定操作前要评估环境合保护患者隐私要但实际上了省或怕麻烦或认没有必要等而被忽视。
．3．5化验单妥善保管。
措施与对策。
．运用电子显示叫系统逐应诊。
我们妇科门诊病人比较多而且病情比较复杂病人等候比较久难免病人有会推开诊室门看究竟。
因运用电子显示屏逐叫既减少了病人烦躁情绪又起到了保护病人隐私作用。
．“医患室”制门诊诊室合理设置坐诊医生人数与接诊患者数原则上诊室安排位医生只接诊位患者(不能准确回答患者、老年人、行动不便者可允许位属陪伴体检屏风遮挡)。
．3门外告示门遮帘。
宣传到位赢得患者与属理和配合。
我们妇科门诊墙上贴了张很鲜明告示了保护患者隐私请诊室外耐心等候。
而且诊室每张检床上都装有遮帘。
有了告示和遮帘再加上扇诊室门关闭着病人会很有安全感也愿更地配合医生询问病史。
另外提供些人性化请她们候诊期观看电视浏览我们专栏介绍／专病门诊介绍览处每天放置些报刊、杂志等让她们边看边等候消除病人因等候长而引起不耐烦。
从而能够提高医疗质量。
．技巧提高质量。
现性传播疾病、多次人流对今生殖健康及社会影响越越询问病史应避免属及其他患者场以防揭穿患者隐私而引起庭矛盾和社会问题。
．5加强医人员法律识严格遵守医疗保密制、不得向无关人员或单位提供任何监测情况或被检者人情况规医人员言语和行建立起保护患者隐私规制做到从法理和情理两方面着手使广医人员认识到保护患者隐私重要性。
．6作教学医院临床教学活动必不可少然而所有护理检和操作必须征得患者和属情况下方可进行。
带教老师则应以身作则带教活动体现出对患者隐私保护使患者安心配合教学。
．7妥善保管化验单据优化取单程序各种门诊化验单据设专人保管由化验室提取标发放取单凭证患者取单工作人员应认真核对凭证准确无误方给检验结单。
我院早使用了电子处方取化验报告要出示凭证和磁卡刷卡核对再打印发放。
3 讨论。
针对医疗界现状我认医院应更重视患者人隐私方面可以通改善医疗环境保护患者隐私权如电子显示屏显示、门遮帘等。
通努力改善诊疗环境设法保护患者隐私权严格就诊区与候诊区划分、医护人员与病人交谈语言轻柔等措施保护病人隐私权。
而对多数般病人则希望医院能主动从满足病人保护隐私要出发尽量改善态和方法。
作病人更应该和医院护人员做配合工作遵守保护隐私相关规制医护患三方共努力做保护隐私工作。
结。
保护患者隐私是现代医学发展必然要保护隐私贯穿整医疗护理程只要医人员着以人原则设身处地地患者着想必将拥有和谐医患关系也必将树立起医院良品牌形象。