她是我的朋友教案ppt [《她是我的朋友》教案]
、说教材容这课生动记叙了战争期孤儿院孤儿阮恒紧急救护受伤伴毅然献出己鲜血表现了阮恒舍己人高贵品质。
写作方法上通人物动作、神态、语言描写具体展示人物心活动。
、通学习课理阮恒救朋友而无私奉献品质;、熟课利用以前学习方法学课;3、体会动作、神态、语言是怎样展现人物心理活动。
、激兴导入。
导语我们生活这五彩缤纷世界里每人都有朋友。
有人说朋友是种财富。
有歌也唱朋友多了路走。
老师想问你们有朋友吗?(生有)你们相助吗?给老师讲下怎样?(生讲己故事)学们答完教师总结朋友要相助、相关心然教师说今天我们学习课《她是我朋友》(板)看看阮恒是怎样关心己伙伴?不?、升华兴趣学们很愿课基础上师问请学们回忆学习课方法都有什么?(生思考回答)教师接着问这课怎样学?教师引导学生己学习然提出要步课利用、词扫清拦路虎。
(组能组不了留下等待向教师提问。
)三步总结课主要容。
让学生用己喜欢方法。
完成以上三步教师要发挥主导作用、要和学生起讨论广泛听取他们见;B、要和学生交流看法指导学生抓住重;、要给学生充足进行思考。
3、延续兴趣完成以上学习任我计划这样做、要把你遗留下问题提出教师黑板上记录。
(出有关阮恒动作描写句子。
提问他当什么要这样做?他是怎样想?通这两问题让学生了语言、动作描写可以反映出人物心理活动)、教师总结全。
(多媒体课件)她是我朋友失献姑娘》血《阮恒(奉献)(迫睫)三、说学法新教学理念强调要重视学习程节要学生养成良学习惯要有主性;合作学习得到了加强使学生养成了己发现问题、分析问题、问题习惯培养了学生主动获取新知识能力。
通以上程反映是这样教学理念、关学生终身发展培养学生学习能力;、平等、和谐师生关系;(体现教师和学生对话以及尊重学生见上)3、体现学生主体地位展示教师主导地位。
四、安排课课导入05分钟学0分钟师生探讨5分钟总结05分钟共计5分钟我就用节课结束语结束这次说课吧朋友是种财富愿你我成朋友相助相提醒共进步。