学校教师家访工作制度
开展教师访活动是进步加强和改进学校教育工作加强教师队伍建设重要举措。
通访促使教师走进学生心灵关心学生成长构建民主、平等新型师生关系。
让教师成知识传播者、学生学习能力培养者和学生健康成长引路人有利完善学校与庭、社会系制争取庭、社会对学校教育理和支持从而构建学校、庭和社会三位体学生教育体系。
二、组织机构。
了加强对学校开展“千名教师访万”活动领导学校成立活动领导组。
组长骆XX 副组长杨XX、陈XX。
成员全校教师。
三、访容、积极向学生长宣传《共央、国院关进步加强和改进成年人思想道德建设若干见》和教育部新颁布《学生守则》及《学生日常行规》及其它教育法律、法规和各项政策。
、向长全面客观地反映学生校表现了学生庭教育情况介绍正确教育子女方法配合长有针对性地进行教育并听取长对学校教育见和建议增强长配合学校共教育子女责任感。
3、指导长合理安排孩子节、假日生活加强对孩子管理教育孩子不进入吧等成年人不宜入场所防火灾、防溺水、防触电、防盗窃、防毒确保孩子身心健康和生命安全。
四、活动要、学校制定实施方案召开师生会等形式进行宣传校外营造浓厚庭教育氛围。
、专门召开教师会议组织学习《共央、国院关进步加强和改进成年人思想道德建设若干见》及有关件精神使全体教师充分认识访重要义把访作教育教学工作重要补充和延伸增强做访工作责任感和使命感。
3、深入村民委员会、周边单位介绍学校开展访工作情况诚心诚听取见取得他们配合和支持。
、根据计划安排走入学生庭与学生长交流学生校表现了掌握庭教育情况发现问题及助。
5、集体上门访次安排期考试。
7、教师根据访情况开主题班会。
0、每学期访工作量完成不了不能参加年评优及职称晋升。
XX学政教处
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